Língua Portuguesa4º anoBNCC EF04LP04Difícil⏱ curto

Num ateliê amador, um grupo de jovens experimenta pintura e escrita. Sobre a mesa, há folhas de papel, tinta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04LP04

Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Num ateliê amador, um grupo de jovens experimenta pintura e escrita. Sobre a mesa, há folhas de papel, tinta, pincel e lapis. Cada participante registra ideias, mas é comum que o lapis seja esquecido na mochila. Identifique a palavra que deveria receber acento gráfico para atender à regra de paroxítonas terminadas em -is.

A) pincel
B) papel
C) tinta
D) lapis
E) mochila

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

A questão pede a palavra que recebe acento gráfico pela regra das paroxítonas terminadas em -is. Paroxítona é a palavra cuja sílaba tônica é a penúltima. Passo 2: Analisando as alternativas, lápis é pronunciado LÁ-pis, com tônica na penúltima sílaba (lá), e termina em -is. Pela regra ortográfica, paroxítonas terminadas em -i ou -is recebem acento (como em júri, táxi e tênis), por isso lápis deve ser acentuado. Passo 3: Pincel, papel e tinta não atendem à condição. Pincel e papel são oxítonas (tônica na última sílaba) terminadas em -el, e tinta é paroxítona terminada em -a, sem a terminação -is. Passo 4: Mochila também é paroxítona, mas termina em -a, então não se enquadra na regra pedida. Passo 5: A alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a palavra paroxítona terminada em -is que precisa de acento.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que palavras com a vogal i na sílaba do meio, ou com a letra l no final, sempre recebem acento. Ele não verifica a terminação exigida pela regra e a sílaba tônica.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode achar que qualquer palavra terminada em consoante leva acento, sem distinguir oxítonas de paroxítonas. Assim, considera papel acentuável pela terminação em -el, o que não corresponde à regra de -is.

Por que engana: Confundir a regra de acentuação das paroxítonas terminadas em -is com outras regras ou esquecer o acento na palavra lapis.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode concluir que basta a palavra ser paroxítona para receber acento, sem observar a terminação. Como tinta é paroxítona, ele a escolhe, ignorando que o final -a não é coberto pela regra pedida.

D Correta

Lápis é paroxítona terminada em -is e deve receber acento agudo conforme a regra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a parte inicial do enunciado e identificado mochila como paroxítona, sem conferir a terminação exigida. Ele não percebeu que a regra se aplica somente às palavras terminadas em -is.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao

🎯 Conceito central

acentuação de paroxítonas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

regras básicas de acentuação · tipos de palavras (oxítonas, paroxítonas)

📚 Reveja

Estude regras de acentuação das paroxítonas terminadas em -is.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a regra de acentuação das paroxítonas terminadas em -is com outras regras ou esquecer o acento na palavra lapis.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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