Na sala, Ana vê a palavra “casa” escrita em letra de imprensa e em letra cursiva. O que Ana deve fazer para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala, Ana vê a palavra “casa” escrita em letra de imprensa e em letra cursiva. O que Ana deve fazer para mostrar que reconhece as duas formas?
- A) Ignorar as duas formas.
- B) Ler só a cursiva.
- C) Ler só a imprensa.
- D) Desenhar as duas formas.
- E) Ler as duas formas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que Ana vê a palavra "casa" em duas formas de escrita: letra de imprensa (bastão) e letra cursiva. A pergunta quer saber qual ação mostra que ela reconhece as duas formas.
- Reconhecer uma forma de escrita significa identificar a palavra ao lê-la, independentemente do traçado. Para mostrar que reconhece as duas formas, Ana precisa lê-las ambas, ou seja, conseguir ler a palavra escrita em imprensa e também a escrita em cursiva.
- A alternativa E, "Ler as duas formas", é a única que expressa essa ação de leitura das duas formas, por isso está correta. Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) ignorar as duas formas não demonstra nenhum reconhecimento. B) ler só a cursiva mostra reconhecimento de apenas uma forma. C) ler só a imprensa também mostra apenas uma forma. D) desenhar as duas formas não envolve leitura, que é o que a questão pede.
💡 Dica: focar no que demonstra aprendizagem completa da habilidade
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que não ler a palavra seria uma forma de demonstrar algo, confundindo a ausência de ação com reconhecimento.
O aluno pode ter achado que basta dominar apenas uma das duas formas de escrita para mostrar que reconhece as duas, ignorando que a questão exige as duas.
Por que engana: O aluno pode confundir a habilidade de reconhecer palavras em diferentes formatos com a leitura limitada a letras maiusculas ou ignorar palavras cursivas.
O aluno pode ter considerado a letra de imprensa como a forma mais básica e suficiente, sem perceber que a questão pede o reconhecimento de ambas as formas.
O aluno pode ter confundido reconhecer uma palavra com copiá-la ou representá-la graficamente, quando reconhecer significa ler e identificar a escrita.
Para mostrar que reconhece a palavra, Ana deve conseguir ler “casa” tanto em letra de imprensa quanto em letra cursiva.
Raio-X da questão
reconhecimento de palavras em imprensa e cursiva
verificar dominio de
reconhecimento de letras · diferenciacao de formatos de escrita
leitura convencional de palavras
O aluno pode confundir a habilidade de reconhecer palavras em diferentes formatos com a leitura limitada a letras maiusculas ou ignorar palavras cursivas.
pensamento_critico
avaliacao individual
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