— Vamos separar os objetos para reciclagem antes de doá-los — sugeriu Lucas enquanto vasculhava a despensa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar misturas na vida diária, com base em suas propriedades físicas observáveis, reconhecendo sua composição.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Vamos separar os objetos para reciclagem antes de doá-los — sugeriu Lucas enquanto vasculhava a despensa bagunçada. Ana listou o que encontrou: uma lata metálica de biscoitos; um pote de plástico transparente usado para armazenar petiscos; um pote de vidro onde estavam os picles; uma caixa de madeira reaproveitada para guardar ferramentas; e um vaso de cerâmica que exibia uma suculenta. Cada objeto tem uma composição distinta, o que define suas propriedades de resistência, transparência e durabilidade. Analise o texto e identifique qual objeto é feito de vidro.
- A) o pote de plástico transparente para petiscos
- B) o vaso de cerâmica com suculenta
- C) a lata metálica de biscoitos
- D) o pote de vidro usado para picles
- E) a caixa de madeira para ferramentas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede identificar, entre os objetos listados por Ana, aquele feito de vidro.
- No texto, aparecem cinco objetos: lata metálica de biscoitos, pote de plástico transparente para petiscos, pote de vidro para picles, caixa de madeira para ferramentas e vaso de cerâmica com suculenta.
- O texto nomeia explicitamente o material do pote de picles: 'um pote de vidro onde estavam os picles'. Logo, a alternativa D está correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o pote de petiscos é de plástico, conforme o próprio texto diz.
- A alternativa B está errada, pois o vaso de cerâmica é feito de cerâmica, não de vidro.
- A alternativa C está errada, pois a lata de biscoitos é metálica.
- A alternativa E está errada, pois a caixa para ferramentas é de madeira.
💡 Dica: Leia atentamente as descrições para identificar o material de cada objeto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a transparência do pote ao vidro, já que vidro também é transparente, sem observar que o texto informa explicitamente que o material é plástico.
Por que engana: Confundir materiais semelhantes como plástico e vidro ao identificar objetos.
O aluno pode ter confundido cerâmica com vidro, por ambos serem materiais rígidos, frágeis e usados em recipientes ou vasos, sem atentar para o material indicado no texto.
O aluno pode ter presumido que uma lata de biscoitos seria de vidro por ser um recipiente de alimentos, ignorando que o texto indica que ela é metálica.
O texto indica claramente que o recipiente de picles é um pote de vidro.
O aluno pode ter se distraído com a palavra 'caixa' e o contexto de guardar objetos, não relacionando o material a madeira, que é indicado no texto.
Raio-X da questão
identificacao de materiais
diagnostico
materiais e suas propriedades
estude os materiais comuns e suas propriedades
Confundir materiais semelhantes como plástico e vidro ao identificar objetos.
tomada_decisao
cotidiano
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