Ao desembarcar na costa da Nova Espanha, o missionário observou coleções de livros religiosos impressos em…

Questão

Ao desembarcar na costa da Nova Espanha, o missionário observou coleções de livros religiosos impressos em alemão e outra tiragem traduzida para o nahuatl, língua local. Na mesma época, nas regiões protestantes da Europa, prensas em Wittenberg multiplicavam bíblias e hinos em vernáculo, incentivando camponeses a aprender leitura. Em paralelo, escolas jesuíticas na América ofereciam alfabetização em línguas indígenas e ensinavam catecismos adaptados a costumes locais. Esses movimentos promoveram o surgimento de círculos de leitura e alteraram estruturas sociais tradicionais, pois grupos até então sem acesso à escrita passaram a produzir materiais gráficos em suas línguas. Analise o texto e identifique qual prática ilustra a vinculação entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais descritos.

1. A) manutenção do latim como língua única nas escolas jesuíticas americanas
2. B) construção de altares barrocos em catedrais europeias
3. C) produção de bíblias e catecismos em línguas vernáculas
4. D) adoção de cânticos gregorianos padronizados em latim
5. E) edição de bulas papais proibindo traduções não autorizadas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve três movimentos ligados: livros religiosos circulando em línguas locais (nahuatl), prensas de Wittenberg multiplicando bíblias e hinos em vernáculo para que camponeses aprendam a ler, e escolas jesuíticas alfabetizando em línguas indígenas com catecismos adaptados. O fio condutor é o uso de línguas vernáculas na produção de materiais religiosos e escritos. Passo 2: A alternativa C, produção de bíblias e catecismos em línguas vernáculas, traz exatamente essa prática: o texto religioso sendo impresso e ensinado na língua do povo, o que liga a reforma religiosa (protestante e também a adaptação católica jesuítica) à difusão da leitura e à mudança das estruturas sociais. Passo 3: A alternativa A está errada porque a manutenção do latim como língua única vai na direção oposta ao que o texto descreve, já que as escolas jesuíticas ensinavam em línguas indígenas. Passo 4: A alternativa B está errada porque os altares barrocos são uma manifestação artística e arquitetônica e não se relacionam à produção de materiais escritos em línguas locais. Passo 5: A alternativa D está errada porque o canto gregoriano padronizado em latim é justamente a prática tradicional que os movimentos descritos questionam. Passo 6: A alternativa E está errada porque as bulas proibindo traduções não autorizadas representam controle e restrição, enquanto o texto mostra a expansão da produção gráfica. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a C, e o gabarito oficial está coerente com a análise.

💡 Dica: Relacione as reformas religiosas com a produção cultural em línguas locais.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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