Levantamento recente entre estudantes do 8º ano buscou identificar quais aspectos da escola merecem melhorias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar enquetes e pesquisas de opinião, de forma a levantar prioridades, problemas a resolver ou propostas que possam contribuir para melhoria da escola ou da comunidade, caracterizar demanda/necessidade, documentando-a de diferentes maneiras por meio de diferentes procedimentos, gêneros e mídias e, quando for o caso, selecionar informações e dados relevantes de fontes pertinentes diversas (sites, impressos, vídeos etc.), avaliando a qualidade e a utilidade dessas fontes, que possam servir de contextualização e fundamentação de propostas, de forma a justificar a proposição de propostas, projetos culturais e ações de intervenção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Levantamento recente entre estudantes do 8º ano buscou identificar quais aspectos da escola merecem melhorias. Em uma lista de opções, 120 alunos assinalaram suas prioridades. Os resultados foram: refeitório com comida de melhor qualidade: 48 votos; biblioteca com mais livros atualizados: 32 votos; sinal de internet mais rápido: 24 votos; manutenção de banheiros: 16 votos; áreas de convivência cobertas: 0 votos. Com esses dados, o grupo pretende apresentar as propostas ao diretor para definir o foco das ações. Analise os resultados da enquete e indique qual proposta deve ser priorizada pelos estudantes para a melhoria da escola.
- A) Priorizar a atualização de livros na biblioteca
- B) Priorizar a ampliação da área de convivência coberta
- C) Priorizar a melhoria do refeitório com comida de melhor qualidade
- D) Priorizar a contratação de internet mais rápida
- E) Priorizar a manutenção dos banheiros
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Os dados da enquete são: refeitório 48 votos, biblioteca 32, internet 24, banheiros 16 e áreas cobertas 0. A soma é 48 + 32 + 24 + 16 + 0 = 120, que confere com o total de alunos que votaram. Passo 2: A questão pede a proposta a ser priorizada pelos estudantes, e o critério apresentado no enunciado é a preferência expressa pelos votos. Passo 3: Por isso, a proposta com maior número de votos é a melhor escolha, pois representa a prioridade da maioria dos alunos. Essa é a proposta do refeitório, com 48 votos, que corresponde a 40% dos votantes (48 de 120). Passo 4: Compare: a biblioteca, com 32 votos, ficou em segundo lugar; a internet, com 24, em terceiro; os banheiros, com 16, em quarto; e as áreas cobertas não receberam nenhum voto. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A) a biblioteca tem a segunda maior votação, não a primeira; B) as áreas cobertas tiveram zero votos, então não há base para priorizá-las; D) a internet ficou em terceiro lugar; E) os banheiros tiveram a menor votação entre as opções com votos. Conclusão: a alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare os números de votos para identificar a prioridade maior.
Alternativa por alternativa
Confunde a segunda colocação com a primeira, ou acredita que a melhoria da biblioteca deve vir antes por ser mais importante para os estudos, sem seguir o critério da votação.
Por que engana: Escolher a opção com menor número de votos por não interpretar corretamente os dados apresentados.
Escolhe a área coberta por intuição de que ela seria necessária, ignorando que nenhum aluno a apontou como prioridade, ou seja, o dado da tabela foi desconsiderado.
O refeitório recebeu 48 votos, o maior número, indicando ser a prioridade apontada pela enquete.
Lê mal a tabela e toma a internet como prioridade, possivelmente por valorizar tecnologia ou por confundir o valor de 24 votos com o de 48, que é o maior.
Considera que a higiene dos banheiros deve vir em primeiro lugar por ser uma questão de saúde, misturando urgência com a escolha expressa pelos alunos, que deram apenas 16 votos a ela.
Raio-X da questão
interpretação de dados quantitativos
avaliacao
leitura e interpretação de texto
como interpretar e comparar dados em listas ou gráficos
Escolher a opção com menor número de votos por não interpretar corretamente os dados apresentados.
tomada_decisao
cotidiano
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