Na serra do Rio Grande do Sul, famílias italianas plantavam videiras e produziam vinho. Elas também…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as características das paisagens transformadas pelo trabalho humano a partir do desenvolvimento da agropecuária e do processo de industrialização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na serra do Rio Grande do Sul, famílias italianas plantavam videiras e produziam vinho. Elas também organizavam cooperativas, faziam festas da colheita e construíam casas de pedra. O que as videiras eram usadas para produzir?
- A) Uma festa da colheita.
- B) Um grupo chamado cooperativa.
- C) Uma plantação chamada videira.
- D) Uma casa feita de pedra.
- E) Uma bebida chamada vinho.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que as famílias italianas plantavam videiras e produziam vinho. A pergunta quer saber para que as videiras eram usadas.
- Relendo o texto, a videira aparece ligada à produção de vinho, que é uma bebida. Logo, a resposta correta é a alternativa E, uma bebida chamada vinho.
- A alternativa A está errada porque a festa da colheita é uma celebração, não algo produzido a partir da videira.
- A alternativa B está errada porque a cooperativa é uma forma de organização das famílias, não um produto da videira.
- A alternativa C está errada porque a videira é a própria planta, e a pergunta quer saber para que ela era usada, não o seu nome.
- A alternativa D está errada porque a casa de pedra é uma construção, citada no texto como outra atividade, sem relação com a videira.
- Conclusão: a videira era usada para produzir vinho, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as informações com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a videira às festas da colheita, lidas no texto logo após a produção de vinho, e concluído que a festa era produzida pela planta.
O aluno pode ter achado que a cooperativa era um produto da videira, por causa da sequência de atividades listadas no texto, sem perceber que ela é uma forma de organização.
Por que engana: Confundir culturas e tradições de diferentes grupos imigrantes e suas contribuições.
O aluno pode ter respondido com o próprio nome da planta, confundindo o objeto da frase com a finalidade pedida na pergunta.
O aluno pode ter associado a videira às casas de pedra, por estarem na mesma frase do texto, sem notar que a construção não depende da planta.
O texto informa que as famílias italianas plantavam videiras para produzir vinho.
Raio-X da questão
migração italiana e vinificação
diagnostico
migração e colonização regional
estude a história da imigração italiana e suas contribuições regionais
Confundir culturas e tradições de diferentes grupos imigrantes e suas contribuições.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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