Logo ao sair de casa, Maria percorre ruas pavimentadas ladeadas por pequenas casas com quintais repletos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as formas e funções das cidades e analisar as mudanças sociais, econômicas e ambientais provocadas pelo seu crescimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Logo ao sair de casa, Maria percorre ruas pavimentadas ladeadas por pequenas casas com quintais repletos de árvores frutíferas. No caminho para a escola, ela atravessa uma avenida também asfaltada, rodeada por prédios de múltiplos andares, com poucas áreas verdes e comércio variado em lojas de conveniência. Em casa, ela brinca sob a sombra das mangueiras, enquanto na escola observa o concreto predominante e a escassez de verde. Apesar dessas diferenças, ela nota que tanto a rua de sua casa quanto a avenida até a escola possuem um tipo similar de revestimento no chão. Analise o texto e identifique qual característica apresentada é comum aos dois lugares descritos.
- A) o número de árvores presentes
- B) a altura das construções
- C) a largura das ruas
- D) a pavimentação das vias
- E) a quantidade de comércios
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e separe os dois lugares descritos: a rua de casa (ruas pavimentadas, casas pequenas, quintais com árvores frutíferas) e a avenida até a escola (asfaltada, prédios altos, poucas áreas verdes e comércio variado).
- Procure a característica que aparece nos dois lugares. O próprio texto afirma que, apesar das diferenças, ambos têm um tipo similar de revestimento no chão.
- Revestimento do chão e pavimentação das vias são a mesma ideia. A rua de casa é pavimentada e a avenida é asfaltada, ou seja, as duas são vias com pavimento.
- Verifique as alternativas erradas. A) o número de árvores é diferente: a rua de casa tem árvores nos quintais e a escola tem escassez de verde. B) a altura das construções é diferente: casas pequenas de um lado e prédios de múltiplos andares do outro. C) a largura das ruas não é informada no texto e não é apresentada como semelhança. E) a quantidade de comércios também difere, pois a avenida tem comércio variado e o texto não associa a rua de casa a comércio semelhante.
- Portanto, a característica comum aos dois lugares é a pavimentação das vias, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare os elementos descritos nos dois lugares e identifique o que aparece em ambos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se prendido à presença de árvores mencionada no texto, supondo que os dois lugares as possuem em quantidade semelhante. Na verdade, o texto contrasta as mangueiras da casa com a escassez de verde na avenida.
Por que engana: O aluno pode escolher um elemento que aparece em apenas um dos lugares, como árvores, prédios ou comércios, em vez de reconhecer que ambas as vias são asfaltadas.
O aluno pode ter considerado que ambos os lugares são urbanos e, por isso, têm construções de altura parecida. O texto, porém, descreve casas pequenas em um lado e prédios de múltiplos andares no outro.
O aluno pode ter supor que ruas pavimentadas têm a mesma largura, por associação de ideias. O texto não traz nenhuma informação sobre a largura das vias, então essa semelhança não pode ser afirmada.
O texto destaca que tanto as ruas da casa quanto a avenida da escola são pavimentadas.
O aluno pode ter se confundido ao ler que a avenida tem comércio variado e supor que a rua de casa também tem comércio semelhante. O texto não diz isso, e a semelhança apontada no enunciado é só o revestimento do chão.
Raio-X da questão
Paisagem urbana e pavimentação
avaliacao
Identificação de elementos da paisagem · Comparação entre lugares
Revise a identificação de elementos comuns e diferentes nas paisagens urbanas.
O aluno pode escolher um elemento que aparece em apenas um dos lugares, como árvores, prédios ou comércios, em vez de reconhecer que ambas as vias são asfaltadas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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