Dados ilustrativos: Em um estudo recente sobre saúde pública em quatro municípios de um estado brasileiro…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na análise e comparação de indicadores de saúde (como taxa de mortalidade infantil, cobertura de saneamento básico e incidência de doenças de veiculação hídrica, atmosférica entre outras) e dos resultados de políticas públicas destinadas à saúde.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Em um estudo recente sobre saúde pública em quatro municípios de um estado brasileiro, foram observadas as seguintes taxas de mortalidade infantil (óbitos de crianças menores de 1 ano por 1 000 nascidos vivos) no último ano: - Município X: 15 óbitos por 1 000 nascidos vivos - Município Y: 8 óbitos por 1 000 nascidos vivos - Município Z: 12 óbitos por 1 000 nascidos vivos - Município W: 5 óbitos por 1 000 nascidos vivos Além disso, o estudo indicou que regiões com maior mortalidade infantil geralmente apresentam menor acesso a serviços de saúde básicos e menores índices de saneamento. Analise o texto-base e identifique qual município apresenta a pior condição de saúde segundo a taxa de mortalidade infantil.
- A) Município Z, com 12 óbitos por 1 000 nascidos vivos
- B) Todos os municípios apresentam condições de saúde iguais
- C) Município Y, com 8 óbitos por 1 000 nascidos vivos
- D) Município X, com 15 óbitos por 1 000 nascidos vivos
- E) Município W, com 5 óbitos por 1 000 nascidos vivos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o município com a pior condição de saúde, medida pela taxa de mortalidade infantil, que é o número de óbitos de crianças menores de 1 ano para cada 1 000 nascidos vivos.
- Compare os valores informados. Município X: 15; Município Y: 8; Município Z: 12; Município W: 5.
- Como a taxa mede óbitos, quanto maior o valor, pior a condição de saúde. O maior valor é 15, do Município X.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, Município X, com 15 óbitos por 1 000 nascidos vivos. O texto-base reforça essa leitura, pois menciona que regiões com maior mortalidade infantil costumam ter menor acesso a serviços básicos de saúde e menores índices de saneamento.
- Por que as demais estão erradas: A) o Município Z tem taxa 12, menor que a de X; B) a afirmação de que todos têm condições iguais contraria os valores diferentes apresentados; C) o Município Y tem taxa 8, menor que a de X e a de Z; E) o Município W tem a menor taxa (5), portanto é o de melhor condição entre os quatro.
💡 Dica: Compare as taxas de mortalidade infantil para identificar a maior.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter escolhido o segundo maior valor sem comparar com todos, ou confundido a taxa mais alta com a mais próxima de um valor de referência. Ele não percebeu que 15 é maior que 12.
Por que engana: Confundir a menor taxa com pior condição de saúde ou não relacionar a taxa com a qualidade dos serviços de saúde.
O aluno pode ter achado que, por serem todos municípios do mesmo estado e do mesmo estudo, as condições seriam iguais. Ele ignorou que os dados apresentados mostram taxas diferentes.
O aluno pode ter interpretado a taxa como indicador de algo positivo, supondo que um valor intermediário representa pior situação, ou ter invertido a leitura da escala. Ele não comparou corretamente com o valor 15.
É o valor mais alto, indicando pior condição de saúde segundo o indicador de mortalidade infantil.
O aluno pode ter invertido o sentido da taxa, achando que menos óbitos significa pior condição, ou seja, confundiu 'pior' com 'menor número'. Na verdade, a menor taxa indica a melhor condição.
Raio-X da questão
taxa mortalidade infantil
avaliacao
interpretação de dados estatísticos · conceito de saúde pública
Estude o conceito de taxa de mortalidade infantil e fatores que influenciam a saúde pública.
Confundir a menor taxa com pior condição de saúde ou não relacionar a taxa com a qualidade dos serviços de saúde.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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