Leia o aviso. "Atenção, alunos! Na sexta-feira, haverá apresentação de música no pátio às 15 horas." De acordo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o aviso. "Atenção, alunos! Na sexta-feira, haverá apresentação de música no pátio às 15 horas." De acordo com o aviso, o que acontecerá na sexta-feira?
- A) Uma apresentação de música no pátio às 15 horas
- B) Uma aula de matemática na sala às 15 horas
- C) Uma reunião de pais no pátio pela manhã
- D) Uma brincadeira no parque às 16 horas
- E) Uma feira de livros na biblioteca durante a tarde
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o aviso com atenção. Ele diz que, na sexta-feira, haverá apresentação de música no pátio às 15 horas.
- Procure no aviso a informação que responde à pergunta, que é o que acontecerá na sexta-feira. A informação está explícita: apresentação de música.
- Verifique o local e o horário. O aviso indica pátio e 15 horas, exatamente como aparece na alternativa A.
- Confira as demais alternativas. A alternativa B fala de aula de matemática, que não aparece no aviso. A alternativa C menciona reunião de pais pela manhã, mas o aviso não fala de reunião nem de período da manhã. A alternativa D cita brincadeira no parque às 16 horas, informações que não constam no texto. A alternativa E fala de feira de livros na biblioteca, também não citada no aviso.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o conteúdo do aviso e está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Localize no aviso a atividade anunciada e confira o dia, o local e o horário.
Alternativa por alternativa
Correta, pois essa informação aparece claramente no aviso.
O aluno pode ter se confundido com outro tipo de aviso escolar e associado a sexta-feira a uma aula, ignorando que o texto fala de uma apresentação de música.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa por reconhecer palavras como “pátio” ou “15 horas”, sem conferir se a atividade e os demais detalhes correspondem ao aviso.
O aluno pode ter criado a ideia de que o evento seria uma reunião de pais, misturando o local pátio com um tipo de evento que não aparece no aviso, e ainda trocou o horário das 15 horas por pela manhã.
O aluno pode ter se deixado levar pela ideia de que, na sexta-feira, a escola costuma ter brincadeiras, sem perceber que o aviso não menciona nada disso nem o parque nem as 16 horas.
O aluno pode ter inventado um evento diferente do que está escrito, sem conferir o texto, e acabou escolhendo uma atividade que não foi anunciada.
Raio-X da questão
Localização de informação explícita
diagnostico
Leitura de frases curtas · Identificação de informações explícitas
Revise como localizar informações explícitas, como atividade, dia, local e horário, em avisos.
O aluno pode escolher uma alternativa por reconhecer palavras como “pátio” ou “15 horas”, sem conferir se a atividade e os demais detalhes correspondem ao aviso.
tomada_decisao
cotidiano
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