Folha seca e poeira levantada delineavam um espaço aberto no centro de uma praça, onde instrutores de uma…

Questão

Folha seca e poeira levantada delineavam um espaço aberto no centro de uma praça, onde instrutores de uma academia de artes marciais demonstravam habilidades corporais. Nas primeiras filas, meninos erguiam potentes chutes e socos; atrás, meninas executavam movimentos suaves e coreografados em tons pastéis. Em seguida, um grupo de participantes decidiu inverter esses papéis: algumas garotas aplicaram chutes circulares vistas como “fortes” e rapazes se entregaram a alongamentos elegantes considerados “femininos”. O público ficou surpreso, e os instrutores precisaram reconhecer que não há técnica exclusiva para nenhum gênero. Analise o texto-base e identifique a ação que adota posicionamento crítico contra estereótipos de gênero nas práticas corporais.

1. A) Exigir que as meninas usem roupas pastéis para a apresentação
2. B) Trocar sequências de golpes tidas como “masculinas” entre garotas e rapazes
3. C) Separar homens e mulheres em atividades distintas pelos instrutores
4. D) Aplaudir sem questionar as demonstrações padronizadas
5. E) Evitar exercícios de flexibilidade pelos participantes masculinos

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O texto descreve que meninos executavam chutes e socos, meninas faziam movimentos suaves em tons pastéis, e que um grupo decidiu inverter esses papéis: garotas aplicaram chutes circulares e rapazes fizeram alongamentos. O texto conclui que não há técnica exclusiva para nenhum gênero.
2. A pergunta pede a ação que adota posicionamento crítico contra estereótipos de gênero nas práticas corporais. Essa ação é justamente a inversão dos papéis tradicionais, ou seja, trocar sequências de golpes tidas como masculinas entre garotas e rapazes. Isso questiona a ideia de que certos movimentos pertencem a um gênero específico.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Exigir roupas pastéis para as meninas reforça o estereótipo de que elas devem seguir padrões de cor e aparência ligados ao feminino.
5. C) Separar homens e mulheres em atividades distintas reforça a divisão de práticas por gênero, em vez de questioná-la.
6. D) Aplaudir sem questionar as demonstrações padronizadas é uma postura passiva, que não contesta estereótipos.
7. E) Evitar exercícios de flexibilidade para os homens reforça a ideia de que alongamentos são coisa de mulher.
8. Portanto, a alternativa B é a única que representa uma ação crítica contra estereótipos de gênero, coerente com o texto e com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a ação que desafia estereótipos de gênero nas práticas corporais.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• “Quando pedem que todos executem exatamente o mesmo giro, parece que só um corpo pode dançar”, afirmou uma bailarina…
• — Você tem um corpo leve, combina mais com a lira. Deixa as bases de força para eles — comentou o instrutor, ao…
• Percorri vilarejos do interior nordestino durante o carnaval e acompanhei o cortejo do maracatu. Nas rodas tradicionais…
• O palco está em penumbra quando um grupo de dança contemporânea inicia a apresentação inspirada em capoeira urbana…
• Em um ensaio de danças urbanas, o grupo recebia instruções sobre ritmos e movimentos. A professora observou que certos…
• Durante um ciclo de encontros sobre práticas corporais, instrutores propuseram atividades sem distinção de gênero. Em…

Todas as questões de Dança / reflexão e preconceitos