Como podemos aproveitar melhor a biblioteca da escola? A biblioteca da Escola Municipal Nova Aurora reúne mais…

Questão

Como podemos aproveitar melhor a biblioteca da escola? A biblioteca da Escola Municipal Nova Aurora reúne mais de 3.000 títulos, incluindo clássicos da literatura brasileira, manuais de ciências e revistas de atualidades. Além do acervo impresso, há estações de computadores com acesso a livros digitais e espaço reservado para pesquisa em grupo. Oficinas de leitura e clube de debate acontecem semanalmente em uma sala anexa, equipada com recursos multimídia. Por isso, ao explorar cada serviço oferecido — acervo, computadores, oficinas e salas de estudo —, os estudantes podem ampliar seus conhecimentos de forma integrada e diversificada. Analise o texto e conclua qual critério de organização tópica o autor emprega ao apresentar as informações.

1. A) Uso da organização cronológica dos eventos
2. B) Uso da organização por comparação e contraste
3. C) Uso da organização do específico para o geral
4. D) Uso da organização do geral para o específico
5. E) Uso da organização de causa e consequência

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto começa apresentando o conjunto: a biblioteca reúne mais de 3.000 títulos e oferece acervo impresso, computadores, oficinas e salas de estudo. Passo 2: Em seguida, o autor desce aos detalhes de cada parte: o acervo (clássicos, manuais de ciências e revistas), os computadores com livros digitais, o espaço para pesquisa em grupo e as oficinas e o clube de debate na sala anexa. Esse percurso vai do todo para as partes, ou seja, do geral para o específico. Passo 3: A última frase retoma o conjunto com a expressão 'Por isso', mas funciona como síntese conclusiva e não como critério principal de organização. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto não narra eventos em ordem de tempo. A alternativa B está errada porque não há comparação nem contraste entre dois elementos. A alternativa C está errada porque a estrutura principal não parte dos detalhes para uma generalização; a generalização aparece apenas como fechamento. A alternativa E está errada porque não se estabelece uma relação de causa e consequência entre os serviços, já que a expressão 'Por isso' apenas conclui o texto. Passo 5: Há uma leve ambiguidade, pois a conclusão final vai do específico ao geral, mas a estrutura predominante do texto é do geral para o específico, que é o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a sequência lógica da apresentação das informações no texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Para montar caixas de frutas, uma feira usa esta instrução: “Em cada caixa, coloque 6 maçãs e 1 pera. Separe as caixas…
• Antes de uma trilha, a guia organiza kits de caminhada. Cada kit deve ter 1 garrafa e 3 copos reutilizáveis. Qual frase…
• Na preparação de mudas para uma feira de plantas, cada caixa com duas variedades deve receber duas etiquetas, uma para…
• Na escola, separar resíduos ajuda a diminuir o volume de lixo enviado ao aterro. Por exemplo, a turma pode colocar…
• A escola criou uma horta. O espaço produz temperos e verduras. Além de fornecer alimentos para a merenda, a horta é…
• Para cuidar da horta da escola, a turma seguiu três etapas. Primeiro, preparou a terra. Depois, plantou as sementes. Por…

Todas as questões de Textualização Progressão temática