Minha avó veio de Minas para o litoral e participava das festas do bairro. Hoje, minha família também vai às…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Minha avó veio de Minas para o litoral e participava das festas do bairro. Hoje, minha família também vai às festas juninas. O que a história da família mostra sobre as festas do bairro?
- A) A família só ajudava na feira.
- B) A família não participa das festas.
- C) A família mudou as festas do bairro.
- D) Costumes da família seguem vivos no bairro.
- E) A avó veio do litoral para Minas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto diz que a avó veio de Minas para o litoral e participava das festas do bairro, e que hoje a família também vai às festas juninas. Ou seja, uma prática da avó continua na família de hoje.
- A pergunta pede o que essa história mostra sobre as festas do bairro. A resposta está na continuidade: a tradição de participar das festas passou da avó para a família e segue viva no bairro.
- Por isso a alternativa D, Costumes da família seguem vivos no bairro, está correta. Ela resume a ideia de permanência de um costume ao longo de gerações.
- A alternativa A está errada porque o texto não fala em feira nem diz que a família só ajudava em alguma atividade.
- A alternativa B está errada porque o texto afirma que a família vai às festas juninas, o oposto do que ela diz.
- A alternativa C está errada porque o texto não diz que a família mudou as festas; apenas mostra que ela continua participando.
- A alternativa E está errada porque o texto diz que a avó veio de Minas para o litoral, e não o contrário.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita a partir apenas do texto.
💡 Dica: Relacione a participação da avó e da família atual nas festas do bairro.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se fixado em um detalhe isolado ou inventado uma atividade específica, como ajudar na feira, que não aparece no texto. Não percebe que o texto trata de festas e de tradição.
O aluno pode ter lido a palavra 'festas' sem notar que a frase final diz que a família hoje vai às festas juninas. Pode ter entendido o texto como uma história de afastamento.
O aluno pode ter supposto que a continuidade da família implica mudança nas festas, ou que a tradição trazida de Minas alterou o bairro. O texto não fala em alteração das festas.
A família da avó participava das festas, e a família ainda vai às festas juninas.
O aluno pode ter invertido a direção do deslocamento descrito na primeira frase, lendo 'veio de Minas para o litoral' como se fosse do litoral para Minas. Não percebe que a afirmação não responde ao que a questão pergunta.
Por que engana: Pode confundir a origem mineira da avó com o sentido da história e escolher uma alternativa que inverte sua trajetória ou nega a continuidade das festas.
Raio-X da questão
Memória e tradição familiar
diagnostico
Memória familiar e comunitária · Tradições culturais locais
Revise como memórias e costumes familiares são transmitidos entre gerações e se mantêm na comunidade.
Pode confundir a origem mineira da avó com o sentido da história e escolher uma alternativa que inverte sua trajetória ou nega a continuidade das festas.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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