Nas margens do rio Paraná, onde Brasil, Argentina e Paraguai se encontram, comunidades enfrentam desafios de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar áreas de conflito e tensões nas regiões de fronteira do continente latino-americano e o papel de organismos internacionais e regionais de cooperação nesses cenários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nas margens do rio Paraná, onde Brasil, Argentina e Paraguai se encontram, comunidades enfrentam desafios de contrabando de drogas e desmatamento ilegal. Relatórios indicam que, nos últimos cinco anos, o volume de madeira extraída clandestinamente aumentou 40% na região. Governos locais acusam facções criminosas transfronteiriças de financiar operações ilegais. Em resposta, representantes dos três países criaram em 2019 comitês de fiscalização conjunta, com apoio técnico e financeiro de um bloco regional de integração latino-americano. Esse arranjo busca coordenar ações policiais, monitorar fluxos florestais e promover intercâmbio de informações em tempo real entre as forças de segurança dos três Estados. Analise o texto-base e identifique o papel do bloco regional de integração na gestão das tensões nessa fronteira tripartite.
- A) A cooperação do Pacto de San José na delimitação de fronteiras e arbitragem de disputas territoriais
- B) A atuação do MERCOSUL na mediação de acordos de combate ao tráfico e ao desmatamento transfronteiriço
- C) A iniciativa da UNESCO no financiamento de projetos educacionais na zona de fronteira
- D) A ação do Banco Mundial na concessão de linhas de crédito para infraestrutura fronteiriça
- E) A intervenção da OEA com envio de tropas de paz para fiscalizar áreas de desmatamento
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o contexto do texto. Brasil, Argentina e Paraguai formam a fronteira tripartite do rio Paraná, e os três países criaram em 2019 comitês de fiscalização conjunta com apoio técnico e financeiro de um bloco regional de integração latino-americano. Esse arranjo visa coordenar ações policiais, monitorar fluxos florestais e trocar informações entre as forças de segurança.
- Resolva por conta própria. O papel descrito no texto é o de apoio técnico e financeiro a uma cooperação regional voltada ao combate ao crime transfronteiriço (contrabando de drogas e madeira ilegal). O bloco que reúne esses três países e atua na integração regional com essa função é o MERCOSUL. Portanto, a alternativa B, que fala de atuação do MERCOSUL na mediação de acordos de combate ao tráfico e ao desmatamento transfronteiriço, é a correta.
- Compare com o gabarito oficial. O gabarito indica B, o que coincide com a minha conclusão.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o Pacto de San José é um tratado de direitos humanos (Convenção Americana), não um instrumento de delimitação de fronteiras. A alternativa C está errada porque a UNESCO é uma agência cultural e educacional da ONU, cujo papel não é financiar operações de segurança na fronteira. A alternativa D está errada porque o Banco Mundial concede crédito para desenvolvimento, mas o texto não menciona nenhum financiamento de infraestrutura nem sua atuação em segurança. A alternativa E está errada porque a OEA é uma organização de diplomacia e direitos humanos no continente americano e não envia tropas de paz para fiscalizar desmatamento, algo que não aparece no texto.
💡 Dica: Identifique o papel do bloco regional na cooperação transfronteiriça contra crimes ambientais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a cooperação regional a um tratado de direitos humanos e acredita que ele trata de delimitação de fronteiras e arbitragem territorial.
Por que engana: Confundir blocos regionais e suas funções específicas na gestão de fronteiras e crimes ambientais.
O texto menciona apoio técnico e financeiro de um bloco regional que coordena ações para combater crimes na fronteira, característica do MERCOSUL.
O aluno acha que, por a questão envolver comunidades locais, o papel do bloco seria financiar educação na zona de fronteira, ignorando que o texto trata de segurança e fiscalização.
O aluno acredita que organismos financeiros internacionais são a principal forma de apoio a regiões de fronteira, o que leva a supor que o financiamento técnico e financeiro citado no texto vem de crédito para infraestrutura.
O aluno entende que a presença de desmatamento e crime exige intervenção militar de paz e confunde o papel de uma organização regional de diplomacia com o de uma força de intervenção.
Raio-X da questão
cooperação regional contra crimes ambientais
avaliacao
blocos regionais latino-americanos · crimes ambientais transfronteiriços
estude blocos regionais e suas funções na América Latina
Confundir blocos regionais e suas funções específicas na gestão de fronteiras e crimes ambientais.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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