No fim da tarde, Marina subiu ao coreto da praça e, com voz firme, recitou: “Shall I compare thee to a…

Questão

No fim da tarde, Marina subiu ao coreto da praça e, com voz firme, recitou: “Shall I compare thee to a summer’s day?” em seguida compôs seus próprios versos, louvando o amigo Rafael. Essa justaposição de linhas do soneto shakespeariano com expressões da vivência cotidiana cria um diálogo entre o clássico e o contemporâneo, mostrando como o apreço pela beleza e o sentimento amoroso atravessam séculos e culturas. Ao retomar a interrogação do século XVI, Marina contrapõe a vivacidade da juventude e o calor efêmero das tardes brasileiras. Essa citação revela a universalidade dos afetos e a recriação do eu lírico no contexto local. Analise os efeitos de sentido decorrentes do uso de intertextualidade no texto-base. Como a citação do soneto shakespeariano contribui para o sentido global?

1. A) Ao inserir versos em inglês, restringe o texto ao público familiarizado com outra língua.
2. B) Ao atualizar o soneto em versos livres, subverte o propósito original com tom humorístico.
3. C) Ao reproduzir a pergunta retórica, estabelece oposição entre passado e presente sem diálogo.
4. D) Ao aludir ao calor das tardes brasileiras, desloca o foco para o ambiente físico em vez de intenções líricas.
5. E) Ao evocar o soneto shakespeariano, reforça a universalidade do amor e a continuidade do eu lírico.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique o recurso analisado. A intertextualidade ocorre quando o texto retoma outro texto conhecido. Aqui, Marina recita o primeiro verso do soneto 18 de Shakespeare, "Shall I compare thee to a summer's day?" (Devo comparar-te a um dia de verão?).
2. Analise o efeito da retomada. O texto afirma que a justaposição cria um diálogo entre o clássico e o contemporâneo e mostra que o apreço pela beleza e o sentimento amoroso atravessam séculos e culturas. Isso significa que a citação traz para a cena do coreto a tradição do amor cantado em versos, sugerindo que o sentimento é universal.
3. Analise a recriação do eu lírico. Marina não apenas repete o verso: ela compõe seus próprios versos louvando Rafael, o que mostra a continuidade da voz lírica, agora reinterpretada no contexto local. Assim, a citação reforça tanto a universalidade dos afetos quanto a continuidade do eu lírico, o que corresponde exatamente à alternativa E.
4. Por que as outras estão erradas. A) Está errada porque o texto não fala de restrição de público; a língua inglesa aparece como parte do diálogo cultural, não como barreira. B) Está errada porque Marina não reescreve o soneto em versos livres com tom humorístico; o texto não indica humor nem subversão. C) Está errada porque o texto fala explicitamente de diálogo entre o clássico e o contemporâneo, e não de oposição sem diálogo. D) Está errada porque a menção ao calor das tardes brasileiras contrapõe a juventude ao calor efêmero, mas não desloca o foco do sentido lírico para o ambiente físico.
5. Conclusão. O gabarito E está correto, pois a citação do soneto de Shakespeare contribui para o sentido global ao reforçar a universalidade do amor e a continuidade do eu lírico, num diálogo entre tradição e vivência atual.

💡 Dica: Analise como a citação do soneto contribui para o sentido do texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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