Durante a aula de português, a turma preparava um jornal falado para o público infantil. Sob orientação da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em notícias, manchetes, lides e corpo de notícias simples para público infantil e cartas de reclamação (revista infantil), digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a aula de português, a turma preparava um jornal falado para o público infantil. Sob orientação da professora, os alunos definiram que as manchetes deveriam ser curtas, com verbos no presente, evitar termos técnicos e usar expressões de chamada que despertem curiosidade. Para registrar as ideias, três grupos sugeriram títulos distintos: “Vamos cuidar do parque?”, “Parque ganha nova área de lazer” e “Você sabia? Brinquedos novos chegam ao parque”. A professora destacou a importância de manter a linguagem simples e interativa para crianças de até 10 anos. Analise as propostas de manchete apresentadas e identifique aquela que melhor atende aos critérios definidos pela professora para o jornal falado infantil.
- A) Você sabia? Brinquedos novos chegam ao parque
- B) Inauguração de brinquedos no parque
- C) Vamos cuidar do parque?
- D) Crianças destacam importância de brincar no parque
- E) Parque ganha nova área de lazer
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifiquei os critérios da professora: manchete curta, verbo no presente, evitar termos técnicos, expressão que desperte curiosidade e linguagem simples e interativa para crianças de até 10 anos. Passo 2: Analisei a alternativa A, 'Você sabia? Brinquedos novos chegam ao parque'. Ela é curta, usa o verbo 'chegam' no presente, tem a expressão 'Você sabia?' que desperta curiosidade, dialoga diretamente com o público e não usa termos técnicos. Atende a todos os critérios. Passo 3: Verifiquei a alternativa C, 'Vamos cuidar do parque?'. Ela é interativa, mas o verbo 'cuidar' está no infinitivo, e a frase não desperta curiosidade sobre uma novidade. Passo 4: Verifiquei a alternativa E, 'Parque ganha nova área de lazer'. Ela é curta e tem verbo no presente, mas não é interativa nem desperta curiosidade, pois apenas informa. Passo 5: Verifiquei a alternativa D, 'Crianças destacam importância de brincar no parque'. Tem verbo no presente, mas é longa, usa o conceito abstrato 'importância' e não cria curiosidade nem interação. Passo 6: Verifiquei a alternativa B, 'Inauguração de brinquedos no parque'. É curta, mas não tem verbo, e um título nominal não desperta curiosidade nem interage com a criança. Passo 7: Conclusão: a alternativa A é a única que cumpre todos os critérios, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Compare as manchetes com os critérios dados para escolher a que melhor se encaixa.
Alternativa por alternativa
Une pergunta instigante com verbo no presente e linguagem simples, despertando curiosidade no público infantil.
O aluno entende que basta ser curta para ser adequada à criança, sem perceber que a manchete precisa de verbo no presente e de um apelo de curiosidade.
O aluno se prende ao caráter interativo da pergunta e ignora que o verbo 'cuidar' está no infinitivo, não no presente, além de a frase não despertar curiosidade sobre uma novidade.
O aluno acredita que um tema educativo e formal, como a importância de brincar, atende ao público infantil, quando a professora pediu linguagem simples, curta e chamativa.
O aluno considera suficiente ter verbo no presente e ser curta, sem reconhecer que a manchete também precisa ser interativa e despertar curiosidade.
Por que engana: Escolher manchete que não usa linguagem simples ou não desperta curiosidade no público infantil.
Raio-X da questão
linguagem simples e interativa
avaliacao
compreensão de texto simples
Estude como adaptar linguagem para público infantil.
Escolher manchete que não usa linguagem simples ou não desperta curiosidade no público infantil.
pensamento_critico
cotidiano
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