— No relatório semanal, a coordenadora do centro comentou a distribuição de público nos workshops oferecidos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver problemas cujos dados estão apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— No relatório semanal, a coordenadora do centro comentou a distribuição de público nos workshops oferecidos aos participantes. Os dados de frequência estão organizados na tabela abaixo, em número de pessoas: Segunda Terça Quinta Sábado Alfabetização 20 15 10 12 Pintura 18 22 17 19 Leitura de poesia 14 13 16 11 Analise os dados da tabela e determine quantos participantes compareceram ao workshop de Leitura de poesia na quinta-feira.
- A) 14 participantes
- B) 16 participantes
- C) 17 participantes
- D) 54 participantes
- E) 43 participantes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Localize na tabela a linha 'Leitura de poesia' e a coluna 'Quinta'. A interseção dessa linha com essa coluna contém o número de participantes procurado.
- Na linha 'Leitura de poesia', os valores são 14 (Segunda), 13 (Terça), 16 (Quinta) e 11 (Sábado). Logo, na quinta-feira compareceram 16 pessoas.
- A alternativa A (14) é o valor de segunda-feira, não de quinta. A alternativa C (17) é o valor de Pintura na quinta, linha errada. A alternativa D (54) é a soma de toda a linha, o que não responde à pergunta. A alternativa E (43) não corresponde a nenhum valor nem soma relevante da coluna ou da linha pedida.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa B, 16 participantes, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe a tabela e localize o número correspondente ao workshop e dia indicados.
Alternativa por alternativa
O aluno leu a coluna de segunda-feira em vez da coluna de quinta-feira, pegando o primeiro valor da linha.
Por que engana: O aluno pode confundir os dias da semana ou as linhas da tabela, escolhendo o número errado.
A tabela indica 16 participantes na célula Leitura de poesia × Quinta-feira.
O aluno pegou o valor da linha de Pintura na coluna de quinta, trocando a linha pedida pela vizinha.
O aluno somou todos os valores da linha de Leitura de poesia, interpretando a pergunta como total de participantes na semana em vez de apenas na quinta-feira.
O aluno fez uma soma incorreta ou combinou valores de linhas e colunas diferentes, sem seguir a interseção exigida pela pergunta.
Raio-X da questão
leitura e interpretação de tabela
avaliacao
leitura de tabelas
estudar como interpretar dados em tabelas simples
O aluno pode confundir os dias da semana ou as linhas da tabela, escolhendo o número errado.
tomada_decisao
cotidiano
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