Um grupo de estudantes investiga há três meses a qualidade da água potável em bairros distintos da cidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Realizar pesquisas de diferentes tipos (bibliográfica, de campo, experimento científico, levantamento de dados etc.), usando fontes abertas e confiáveis, registrando o processo e comunicando os resultados, tendo em vista os objetivos pretendidos e demais elementos do contexto de produção, como forma de compreender como o conhecimento científico é produzido e apropriar-se dos procedimentos e dos gêneros textuais envolvidos na realização de pesquisas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes investiga há três meses a qualidade da água potável em bairros distintos da cidade. Inicialmente, eles realizaram pesquisa bibliográfica em artigos científicos e em relatórios de agências ambientais, selecionando indicadores de pH, turbidez e coliformes. Em seguida, coletaram amostras de água em pontos de torneiras residenciais durante duas semanas, medindo os parâmetros no laboratório da escola. Todos os procedimentos foram registrados em planilhas, com referências das fontes usadas e detalhes dos locais de coleta. Por fim, os resultados foram comparados a padrões nacionais de potabilidade para elaborar um relatório. Identifique qual exemplo de pesquisa reproduz, de forma análoga, a combinação de pesquisa bibliográfica e levantamento de dados em campo descrita no texto-base.
- A) Aluno entrevista especialistas em literatura e discute opiniões em sala de aula, mas não registra local nem método de coleta de dados
- B) Professor analisa artigos sobre hábitos de leitura e aplica questionário em escolas municipais para coletar respostas dos estudantes
- C) Pesquisador faz experimento em laboratório sobre qualidade do solo consultando norma técnica sem realizar visitas a áreas agrícolas
- D) Pesquisador lê relatórios acadêmicos sobre comportamento infantil e elabora apenas uma revisão sistemática sem entrevistas ou observações
- E) Estudante distribui formulário online para colegas e utiliza postagens em redes sociais como única fonte de informação
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto-base descreve duas etapas: uma pesquisa bibliográfica (artigos científicos e relatórios de agências ambientais) e um levantamento de dados em campo (coleta de amostras em torneiras residenciais, com medições e registros). O exemplo análogo precisa combinar as duas etapas na mesma investigação. Passo 2: A alternativa B descreve um professor que analisa artigos sobre hábitos de leitura (pesquisa bibliográfica) e aplica questionário em escolas municipais para coletar respostas dos estudantes (levantamento de dados em campo). Essa combinação é a mesma do texto-base. Passo 3: A alternativa A traz entrevista com especialistas e discussão em sala, mas não há coleta de dados em campo com método e local registrados, e a parte documental não é descrita. Passo 4: A alternativa C tem consulta a norma técnica e experimento em laboratório, mas o enunciado afirma expressamente que não há visitas a áreas agrícolas, portanto falta o levantamento de campo. Passo 5: A alternativa D é apenas revisão bibliográfica, sem entrevistas, observações ou coleta de dados, logo não combina as duas etapas. Passo 6: A alternativa E usa formulário online e postagens em redes sociais como única fonte, sem pesquisa bibliográfica consistente e sem o rigor de campo descrito. Gabarito B confirmado: a alternativa B é a única que reproduz de forma análoga a combinação entre revisão de literatura e coleta de dados em campo.
💡 Dica: Compare os tipos de pesquisa descritos para identificar a combinação bibliográfica e de campo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que qualquer busca de informação, como entrevistas com especialistas, equivale a levantamento de dados em campo. Não percebe que faltam local, método e registro de coleta.
Por que engana: Confundir pesquisa bibliográfica com levantamento de dados ou não identificar a combinação dos dois métodos.
Reproduz a combinação de revisão bibliográfica seguida de levantamento de dados em campo, como no texto-base.
O aluno pode pensar que um experimento em laboratório já caracteriza pesquisa de campo, sem notar que o enunciado descarta visitas a áreas reais.
O aluno pode entender que pesquisa bibliográfica sistemática basta para qualquer investigação científica, ignorando a exigência de coleta de dados em campo presente no texto-base.
O aluno pode acreditar que informações de redes sociais e formulários online substituem a pesquisa bibliográfica e o levantamento sistemático de dados, usando intuição do dia a dia no lugar do método científico.
Raio-X da questão
pesquisa bibliográfica e levantamento de dados
avaliacao
tipos de pesquisa científica · métodos de coleta de dados
Estude os tipos de pesquisa: bibliográfica, experimental, levantamento e revisão sistemática.
Confundir pesquisa bibliográfica com levantamento de dados ou não identificar a combinação dos dois métodos.
pensamento_critico
cotidiano
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