Quando cheguei ao acampamento após a chuva da madrugada, encontrei diversos recipientes improvisados para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estimar e medir capacidade e massa, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (litro, mililitro, quilograma, grama e miligrama), reconhecendo-as em leitura de rótulos e embalagens, entre outros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando cheguei ao acampamento após a chuva da madrugada, encontrei diversos recipientes improvisados para coletar água da chuva. Havia tigelas de cerâmica, potes de plástico e garrafas PET usadas como pluviômetros. Estimei que cada tigela comportava cerca de 2 L, cada pote de plástico cerca de 5 L e cada garrafa PET cerca de 1,5 L. Após a chuva, estavam cheias 4 tigelas, 2 potes e 3 garrafas. Com base no texto-base, estime a capacidade total de água coletada, em litros.
- A) 24,5 L
- B) 19,5 L
- C) 23,0 L
- D) 22,5 L
- E) 20,5 L
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifiquei os dados do enunciado. Cada tigela comporta 2 L, cada pote de plástico comporta 5 L e cada garrafa PET comporta 1,5 L. Estavam cheias 4 tigelas, 2 potes e 3 garrafas.
- Calculei a água das tigelas: 4 x 2 L = 8 L.
- Calculei a água dos potes: 2 x 5 L = 10 L.
- Calculei a água das garrafas: 3 x 1,5 L = 4,5 L.
- Somei os totais: 8 L + 10 L + 4,5 L = 22,5 L. Essa é a capacidade total estimada de água coletada.
- Comparei com o gabarito oficial (D: 22,5 L), que coincide com o resultado obtido.
- Por que as outras estão erradas: A (24,5 L) exigiria tigelas de 2,5 L cada, valor que não está no enunciado; B (19,5 L) corresponde a contar apenas uma garrafa; C (23,0 L) resulta de arredondar 4,5 L para 5 L nas garrafas; E (20,5 L) corresponde a contar apenas 3 tigelas em vez de 4.
💡 Dica: Multiplique a capacidade de cada recipiente pela quantidade e some os resultados.
Alternativa por alternativa
Provavelmente trocou a capacidade da tigela (2 L) por 2,5 L, obtendo 4 x 2,5 = 10 L para as tigelas, e somou esse valor sem conferir o dado do enunciado.
Provavelmente considerou apenas uma das três garrafas PET (1,5 L) ao somar 8 L das tigelas e 10 L dos potes, o que gera 19,5 L.
Provavelmente arredondou os 4,5 L das garrafas para 5 L, ou cometeu um erro de soma, chegando a 8 + 10 + 5 = 23 L.
Por que engana: O aluno pode somar as quantidades sem multiplicar pela quantidade de recipientes ou confundir as unidades de medida.
Calcula corretamente 4×2 L + 2×5 L + 3×1,5 L = 8 + 10 + 4,5 = 22,5 L.
Provavelmente leu 3 tigelas em vez de 4 tigelas cheias, calculando 3 x 2 = 6 L, e então somou 6 + 10 + 4,5 = 20,5 L.
Raio-X da questão
multiplicacao e soma de volumes
avaliacao
multiplicacao basica · adicao de numeros decimais
rever multiplicacao e adicao de numeros decimais
O aluno pode somar as quantidades sem multiplicar pela quantidade de recipientes ou confundir as unidades de medida.
tomada_decisao
cotidiano
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