Dados fictícios de exploradores em cavernas revelam o padrão de coleta de cristais em uma antiga galeria…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados fictícios de exploradores em cavernas revelam o padrão de coleta de cristais em uma antiga galeria subterrânea. Observou-se que, ao percorrer cada metro no interior da caverna, os exploradores encontravam 4 cristais, além de 3 cristais iniciais que já estavam depositados em uma fenda de rocha antes da jornada. Com base nesses registros, foi possível estabelecer uma relação algébrica entre a distância percorrida e o total de cristais obtidos. Analise o texto e identifique a expressão algébrica que relaciona o número de cristais C ao número de metros m percorridos.
- A) C = 3m + 4
- B) m = 4C + 3
- C) C = (m + 3) / 4
- D) C = 4m + 3
- E) C = 4m - 3
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identificar as quantidades do enunciado. Cada metro percorrido rende 4 cristais, então para m metros são obtidos 4m cristais. Além disso, há 3 cristais iniciais já depositados na fenda antes da jornada, que são somados ao total.
- Montar a relação. O total C é a soma dos cristais coletados nos metros com os cristais iniciais: C = 4m + 3.
- Verificar com um exemplo. Se m = 0 (nenhum metro percorrido), restam apenas os 3 cristais iniciais, e a fórmula dá C = 4·0 + 3 = 3. Se m = 2, temos 4·2 + 3 = 11, ou seja, 8 cristais dos metros mais 3 iniciais, o que confere.
- Analisar as demais alternativas. A alternativa A troca os coeficientes, multiplicando 3 por m e somando 4. A alternativa B inverte as variáveis, isolando m em vez de C. A alternativa C divide em vez de multiplicar, o que não corresponde a acumular 4 cristais por metro. A alternativa E subtrai os 3 cristais iniciais, quando eles deveriam ser somados.
- Conclusão. A expressão correta é C = 4m + 3, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a relação entre metros percorridos e cristais coletados usando a informação do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno trocou os papéis dos números: associou os 3 cristais iniciais ao crescimento por metro e os 4 cristais por metro à constante inicial.
Por que engana: Confundir os coeficientes e termos independentes na expressão algébrica, invertendo a relação entre metros e cristais.
O aluno inverteu a relação, tratando a distância como função do número de cristais, quando o enunciado pede a expressão de C em função de m.
O aluno entendeu que os cristais deveriam ser divididos por 4 em vez de multiplicados, confundindo a taxa de coleta por metro com uma razão inversa.
Correta: leva em conta 4 cristais por metro mais os 3 iniciais, conforme o texto.
O aluno interpretou que os 3 cristais iniciais deveriam ser subtraídos do total, quando o enunciado diz que já estavam depositados e, portanto, somam-se ao total obtido.
Raio-X da questão
expressao algébrica linear
avaliacao
expressao algébrica simples · multiplicacao e adicao
Estude como montar expressões algébricas a partir de situações-problema.
Confundir os coeficientes e termos independentes na expressão algébrica, invertendo a relação entre metros e cristais.
pensamento_critico
cotidiano
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