— Vou brincar de esconde-esconde no pátio da escola, sugeriu Ana. — A professora disse para usarmos o mapa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Vou brincar de esconde-esconde no pátio da escola, sugeriu Ana. — A professora disse para usarmos o mapa para nos orientar, lembrou João. No mapa simples exposto na sala, o parquinho está à frente da escola. Atrás do prédio, há uma biblioteca. À esquerda da biblioteca, foi desenhada uma fonte de água, e à direita, um canteiro de flores. Sobre o canteiro, há um banco de madeira. Esses pontos representam o espaço de convivência dos alunos. Identifique qual elemento do pátio está localizado imediatamente à direita da biblioteca, conforme o mapa descrito.
- A) Fonte de água
- B) Parquinho
- C) Canteiro de flores
- D) Banco de madeira
- E) Escola
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Localize a biblioteca. O texto diz que ela fica atrás do prédio da escola. Esse é o ponto de referência da questão.
- Use as informações sobre os lados da biblioteca. O texto diz que, à esquerda dela, foi desenhada a fonte de água, e, à direita, um canteiro de flores. Portanto, o elemento imediatamente à direita da biblioteca é o canteiro de flores.
- Trate o banco de madeira com cuidado. O texto diz que ele está sobre o canteiro, ou seja, faz parte da mesma área e não é um elemento separado ao lado da biblioteca. Por isso ele não é a resposta.
- Verifique as demais alternativas. A fonte de água fica à esquerda da biblioteca, não à direita. O parquinho fica à frente da escola, longe da biblioteca, que está atrás do prédio. A escola é o prédio que fica na frente da biblioteca, não ao lado dela.
- Conclusão. Concordo com o gabarito oficial. A alternativa correta é a C, canteiro de flores.
💡 Dica: Localize a biblioteca e observe qual elemento está à sua direita no mapa descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente confundiu a direita com a esquerda e localizou a fonte de água, que fica à esquerda da biblioteca, no lado oposto ao indicado.
Por que engana: O aluno pode confundir direita e esquerda ou relacionar a posição do elemento a partir de outro ponto de referência, em vez de usar a biblioteca.
O aluno provavelmente tomou o parquinho como referência ou o associou à biblioteca só porque ele é o primeiro elemento citado no mapa, sem verificar sua posição relativa à biblioteca.
O texto afirma que o canteiro de flores foi desenhado à direita da biblioteca.
O aluno provavelmente viu que o banco está no lado direito do mapa e o escolheu, sem perceber que ele está sobre o canteiro e não é um elemento separado, imediatamente ao lado da biblioteca.
O aluno provavelmente tomou a escola como elemento à direita da biblioteca, confundindo o prédio, que é o ponto de referência da posição da biblioteca atrás dele, com o elemento que está ao lado da biblioteca.
Raio-X da questão
Localização espacial no mapa
diagnostico
Referências de orientação espacial · Interpretação de mapas simples
Revise as relações de posição e orientação espacial em mapas simples.
O aluno pode confundir direita e esquerda ou relacionar a posição do elemento a partir de outro ponto de referência, em vez de usar a biblioteca.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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