Como apresentar em poucos slides a pesquisa sobre hábitos de aves no quintal da escola? Os alunos devem…

Questão

Como apresentar em poucos slides a pesquisa sobre hábitos de aves no quintal da escola? Os alunos devem organizar as informações em até seis slides, considerando que terão três minutos para expor. O primeiro slide deve conter título e objetivo da pesquisa; o segundo, o contexto e o local de observação; o terceiro, a descrição do método de coleta de dados; o quarto, os resultados em tópicos; o quinto, análises e conclusões resumidas; e o sexto, referências bibliográficas e agradecimentos. Cada slide deve ter no máximo seis linhas de texto, usando marcadores para facilitar a leitura e evitando imagens que excedam um terço da tela para não comprometer o tempo de apresentação. Analise o texto-base e identifique qual proposta de organização de slides atende melhor as orientações de tempo disponível e sequência lógica de apresentação.

1. A) Organizar seis slides com título e objetivo, contexto de observação, método de coleta, resultados em tópicos, análises e referências
2. B) Organizar six slides com título, contexto, resultados, metodologia, conclusões e referências
3. C) Organizar seis slides com título e objetivo, contexto e local de observação, descrição do método de coleta, resultados em tópicos, análises e conclusões resumidas, referências bibliográficas e agradecimentos
4. D) Organizar cinco slides com título e objetivo, contexto, metodologia, resultados resumidos e referências
5. E) Organizar sete slides com título e objetivo, contexto, metodologia, resultados, análise, conclusões resumidas, referências e agradecimentos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado define seis slides, com conteúdo específico para cada um: (1) título e objetivo; (2) contexto e local de observação; (3) descrição do método de coleta de dados; (4) resultados em tópicos; (5) análises e conclusões resumidas; (6) referências bibliográficas e agradecimentos. Também limita o texto a seis linhas por slide e três minutos de exposição.
2. Analisando a alternativa C, ela repete exatamente essa sequência, na mesma ordem lógica do texto-base: apresentação do tema, contexto, método, resultados, análise e fechamento com referências e agradecimentos. Portanto, a C atende às orientações de quantidade (seis slides) e de sequência.
3. Por que as outras estão erradas: a A tem seis slides, mas omite o slide de contexto e local de observação e não prevê conclusões nem agradecimentos, fugindo da sequência pedida; a B usa a grafia 'six' em inglês e troca a ordem, colocando resultados antes da metodologia, o que quebra a lógica da pesquisa; a D propõe cinco slides, número incompatível com o enunciado; a E propõe sete slides, excedendo o limite de seis definido no texto.
4. Conclusão: a alternativa C é a única que cumpre simultaneamente o limite de seis slides e a sequência lógica exigida, sendo coerente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare a sequência e o conteúdo dos slides com as orientações do texto-base.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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