?Como valorizar a união de uma comunidade sem esquecer quem vive em situação mais vulnerável? No pequeno…

Questão

?Como valorizar a união de uma comunidade sem esquecer quem vive em situação mais vulnerável? No pequeno bairro de Vila Esperança, Maria organizou uma manhã de brincadeiras para as crianças. Ao perceber que alguns meninos e meninas não tinham recursos para comprar os lanches oferecidos, ela convidou as famílias para trazerem quitutes caseiros e garantiu que todos participassem igualmente. Enquanto as crianças compartilhavam frutas e bolos, foram feitas rodas de conversa sobre histórias locais e tradições do lugar. Ao final, ninguém ficou de fora: as risadas e os relatos sobre festas antigas mostraram que o verdadeiro propósito do encontro era o cuidado mútuo e o respeito pelas diferentes origens de cada morador. Analise o texto-base e identifique qual valor social é evidenciado pela atitude de Maria ao organizar o evento comunitário

1. A) Individualismo
2. B) Consumismo
3. C) Competitividade
4. D) Solidariedade
5. E) Exclusão social

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base e identifique a atitude central de Maria. Ela percebeu que algumas crianças não tinham dinheiro para comprar lanches, então convidou as famílias a trazerem quitutes caseiros e garantiu que todos participassem igualmente.
2. Pergunte-se qual valor social essa atitude expressa. Maria se preocupou com quem estava em situação mais vulnerável e agiu para que ninguém ficasse de fora, o que caracteriza a solidariedade, isto é, o apoio mútuo e a disposição de ajudar o outro.
3. Confirme com o desfecho do texto. O próprio texto afirma que o verdadeiro propósito do encontro era o cuidado mútuo e o respeito pelas diferentes origens, que são expressões diretas da solidariedade.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A (individualismo) é contrária à atitude, pois valoriza o interesse próprio em detrimento do coletivo. A alternativa B (consumismo) não aparece no texto, que não trata de compra de bens como objetivo. A alternativa C (competitividade) também é oposta ao texto, que privilegia a participação igual de todos. A alternativa E (exclusão social) é o oposto do que acontece, já que Maria evitou que alguém ficasse de fora.
5. Conclusão: a alternativa correta é a D, solidariedade, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o valor social demonstrado pela atitude de Maria no texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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