Tinta caseira Materiais: água corante Misture tudo. O que mostra onde começa a lista de coisas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Tinta caseira Materiais: água corante Misture tudo. O que mostra onde começa a lista de coisas?
- A) A palavra que dá nome à tinta
- B) A primeira coisa da lista
- C) Os dois pontos após o nome da lista
- D) A frase que ensina a misturar
- E) O nome escrito no alto
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que mostra onde começa a lista de coisas. No texto, a lista de materiais aparece logo após a palavra Materiais seguida de dois pontos, e depois vêm os itens água e corante. Passo 2: Os dois pontos são o sinal de pontuação que anuncia a enumeração que vem depois, por isso marcam o início da lista. Passo 3: A alternativa C está correta, pois os dois pontos após o nome da lista (Materiais:) indicam exatamente onde a lista começa. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a palavra Tinta caseira é o título da receita e não sinaliza a lista. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a primeira coisa da lista é o item água, que faz parte da lista e não mostra onde ela começa. Passo 6: A alternativa D está errada, porque a frase Misture tudo é uma instrução que vem depois da lista, não a marca de início. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o nome escrito no alto é o título da receita e a posição no alto não indica o começo da lista. Passo 8: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, letra C.
💡 Dica: Observe a pontuação que introduz os materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que o início de um texto ou de uma lista é sempre marcado pelo título, sem reparar que Tinta caseira é o nome da receita inteira.
O aluno confunde o começo da lista com o primeiro item dela, ou seja, toma o item água como sinal de início em vez do elemento gráfico que anuncia a lista.
Por que engana: O aluno pode escolher o primeiro item ou o título, confundindo o conteúdo da lista com o sinal gráfico que anuncia seu início.
Os dois pontos mostram que a lista começa em seguida.
O aluno pensa que a instrução Misture tudo faz parte da lista ou marca seu início, misturando o modo de preparo com a lista de materiais.
O aluno considera que a posição no alto da página indica o começo de algo, usando a intuição de que o que está no topo sempre vem primeiro, sem reconhecer que o nome é apenas o título.
Raio-X da questão
Dois-pontos em listas
diagnostico
Identificação de sinais de pontuação · Estrutura de listas simples
Revise o uso dos dois-pontos para introduzir listas de materiais.
O aluno pode escolher o primeiro item ou o título, confundindo o conteúdo da lista com o sinal gráfico que anuncia seu início.
tomada_decisao
cotidiano
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