Na biblioteca, Ana leu este verbete: JABUTICABA. Fruta pequena e escura, de sabor doce. Características…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica desse gênero (título do verbete, definição, detalhamento, curiosidades), considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto/finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na biblioteca, Ana leu este verbete: JABUTICABA. Fruta pequena e escura, de sabor doce. Características: cresce no tronco; nome científico: Plinia cauliflora. Qual elemento gráfico mostra o título do verbete?
- A) O cabeçalho Características
- B) A palavra em letras maiúsculas
- C) A frase sobre o fruto doce
- D) A lista com dados da planta
- E) O nome científico da planta
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que é o título de um verbete. O título é a palavra que nomeia o verbete, geralmente em destaque, aqui apresentada em letras maiúsculas no início do texto: JABUTICABA. Passo 2: Localize a alternativa que corresponde a esse elemento. A alternativa B, a palavra em letras maiúsculas, descreve exatamente o título JABUTICABA, que aparece antes da definição do fruto. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque Características é um subtítulo que organiza uma parte do verbete, não o título geral. A alternativa C está errada porque a frase sobre o fruto doce é a definição, que vem depois do título. A alternativa D está errada porque a lista com dados da planta traz informações complementares sobre o vegetal, não o nome do verbete. A alternativa E está errada porque o nome científico Plinia cauliflora identifica a espécie, mas não é o título do verbete. Passo 4: Conclusão. O gabarito oficial B está correto, e a resposta é a palavra JABUTICABA em letras maiúsculas, que é o título do verbete.
💡 Dica: Observe o destaque visual do título no verbete.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde um subtítulo de seção, a palavra Características, com o título do verbete, por ser uma palavra destacada acima de um bloco de informações.
O título é “JABUTICABA”. Ele aparece no início e em letras maiúsculas, destacando o assunto do verbete.
O aluno toma a frase que descreve o fruto como título, por ser o primeiro trecho de texto corrido após o nome, sem distinguir título de definição.
O aluno acredita que a lista com dados da planta é o título, por ser o bloco mais visualmente organizado do verbete, sem perceber que ela traz informações complementares.
O aluno supõe que o nome científico, por ser o nome da planta, funciona como título, confundindo identificação da espécie com o nome do verbete.
Raio-X da questão
elemento gráfico do título
diagnostico
leitura de textos informativos
estude elementos gráficos em textos informativos
Confundir o título com outras partes do texto, como cabeçalhos ou frases explicativas.
pensamento_critico
cotidiano
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