Uma secretaria escolar divulgou as seguintes informações para futuros alunos: a escola oferece 120 vagas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma secretaria escolar divulgou as seguintes informações para futuros alunos: a escola oferece 120 vagas disponíveis, os candidatos serão chamados em ordem de classificação na turma (posição de 1 a 50), atualmente há 30 alunos matriculados, cada livro didático tem 10 capítulos numerados e o CEP de contato da escola é 12345-678. Esses números aparecem em diferentes contextos do dia a dia escolar. Analise o texto-base e identifique qual uso do número representa apenas um rótulo, sem indicar quantidade ou ordem.
- A) Quantidade de vagas disponíveis (120)
- B) Número do capítulo do livro (1 a 10)
- C) Total de alunos matriculados (30)
- D) Posição de chamada dos candidatos (5, 10 etc.)
- E) Código postal da escola (12345-678)
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Ela quer o uso do número que serve apenas como rótulo, ou seja, que não indica quantidade nem ordem. Passo 2: Analise cada uso. Em 120 vagas, o número indica quantidade (cabem 120 alunos). Em 30 alunos matriculados, o número também indica quantidade. Em posição de 1 a 50 na chamada, o número indica ordem de classificação. Em capítulo numerado de 1 a 10, o número indica posição na sequência do livro, portanto também carrega ideia de ordem. Passo 3: O CEP 12345-678 é um código de endereçamento postal. Ele identifica uma localidade, não mede nem ordena nada; os números poderiam ser trocados por outros sem alterar o sentido de quantidade ou sequência. Passo 4: Logo, a alternativa correta é a E. Por que as outras estão erradas: A indica quantidade de vagas; B indica posição na sequência de capítulos, que é uma forma de ordem; C indica quantidade de alunos; D indica ordem de chamada. Passo 5: O gabarito oficial (E) está correto, pois o CEP é o único uso puramente de identificação.
💡 Dica: Distinga números que informam quantidade ou ordem daqueles que apenas identificam algo.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que o número 120 é apenas um identificador da escola, sem perceber que ele expressa uma contagem de vagas.
O aluno acha que, por ser um número de capítulo, ele é só um nome ou título da parte do livro, sem perceber que a numeração de capítulos indica a posição de cada um na sequência.
Por que engana: Confundir o número do CEP com uma quantidade ou posição, embora ele funcione apenas como código de identificação da escola.
O aluno associa qualquer número de uma lista de alunos a um dado de contagem e não percebe que aqui 30 representa a quantidade total de matriculados.
O aluno relaciona a posição de chamada apenas a uma identificação do candidato, sem notar que ela define a ordem de convocação.
O CEP é um identificador postal, usado como rótulo, sem indicar quantidade ou ordem.
Raio-X da questão
Usos dos números naturais
diagnostico
Funções sociais dos números · Diferença entre ordem e quantidade
Revise os usos dos números: quantidade, ordem e identificação por códigos.
Confundir o número do CEP com uma quantidade ou posição, embora ele funcione apenas como código de identificação da escola.
tomada_decisao
cotidiano
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