Por que relatórios acadêmicos incluem resenhas em divulgações de pesquisa? Uma análise de 120 relatórios de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resumir e resenhar textos, por meio do uso de paráfrases, de marcas do discurso reportado e de citações, para uso em textos de divulgação de estudos e pesquisas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que relatórios acadêmicos incluem resenhas em divulgações de pesquisa? Uma análise de 120 relatórios de ciência social revelou que 85% apresentam citações diretas e paráfrases para explicar resultados complexos. “Resenhas auxiliam na disseminação de resultados sem perder o rigor metodológico”, afirmou a pesquisadora Carla Mendes. Essa prática ajuda leitores não especialistas a compreender métodos e conclusões sem distorção. Analise o texto-base e identifique a opção que apresenta a paráfrase adequada da afirmação de Carla Mendes.
- A) De acordo com Carla Mendes, resenhas são usadas para divulgar resultados, mas não contribuem para o rigor da pesquisa.
- B) Carla Mendes explicou que as resenhas divulgam resultados de forma simples e sem rigor metodológico, facilitando o entendimento.
- C) Conforme Carla Mendes, “resenhas auxiliam na disseminação de resultados sem perder o rigor metodológico”, destacando sua eficácia.
- D) Para Carla Mendes, as resenhas só servem para citar literalmente conclusões de pesquisas, sem ajudar na compreensão.
- E) Segundo Carla Mendes, as resenhas permitem apresentar resultados de pesquisa com precisão e clareza, mantendo o rigor do método.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a ideia central da fala de Carla Mendes: as resenhas ajudam a divulgar resultados de pesquisa sem que se perca o rigor metodológico. Uma paráfrase deve manter esse sentido com outras palavras, sem copiar o texto literalmente e sem inverter a ideia.
- Analise a alternativa E: 'Segundo Carla Mendes, as resenhas permitem apresentar resultados de pesquisa com precisão e clareza, mantendo o rigor do método.' Ela reformula a ideia original com vocabulário diferente (precisão e clareza no lugar de disseminação, mantendo o rigor do método no lugar de sem perder o rigor metodológico) e preserva o sentido. Por isso é a paráfrase adequada.
- Verifique as demais alternativas. A está errada porque nega a contribuição das resenhas para o rigor, o oposto do que a pesquisadora afirma. B está errada porque diz que as resenhas funcionam 'sem rigor metodológico', contrariando a fala original. C está errada porque é uma citação direta, e não uma paráfrase, além de acrescentar um juízo de eficácia que não está no trecho. D está errada porque afirma que as resenhas só servem para citar literalmente conclusões, enquanto a pesquisadora diz que elas ajudam na compreensão.
- Conclusão: a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Não há divergência entre a análise e o gabarito.
💡 Dica: Leia atentamente a afirmação e compare as opções para identificar a paráfrase correta.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte o sentido da fala, entendendo que as resenhas servem para divulgar resultados mas não contribuem para o rigor. A palavra 'mas' cria uma oposição que não existe no texto.
O aluno lê 'sem perder o rigor metodológico' como 'sem rigor metodológico' e acredita que a clareza das resenhas depende de abrir mão do método científico.
Por que engana: Confundir paráfrase com citação literal ou interpretar incorretamente o sentido da afirmação original.
O aluno acredita que basta mencionar o autor e reproduzir a fala entre aspas para fazer uma paráfrase. Na verdade, isso é citação direta, e a paráfrase exige reformulação com outras palavras.
O aluno associa a menção a citações diretas no texto-base à função das resenhas e conclui que elas servem só para copiar conclusões, o que contradiz a afirmação de que ajudam na compreensão.
Mantém a ideia de disseminar resultados com rigor metodológico, em linguagem própria e sem citação direta.
Raio-X da questão
paráfrase e interpretação textual
diagnostico
compreensão de texto
Estude como identificar e construir paráfrases corretas de textos.
Confundir paráfrase com citação literal ou interpretar incorretamente o sentido da afirmação original.
pensamento_critico
cotidiano
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