Dados de uma pesquisa fictícia mostram que 78% dos alunos de arte do ensino médio usam plataformas digitais…

Questão

Dados de uma pesquisa fictícia mostram que 78% dos alunos de arte do ensino médio usam plataformas digitais para divulgar seus trabalhos. No grupo observado, publicações de vídeos de performance no TikTok e composições digitais em galerias virtuais geraram trocas instantâneas de feedback. Alguns estudantes relataram ampliar suas referências artísticas por meio de interações com criadores de outras regiões, enquanto outros sentiram pressão para adaptar seus trabalhos em busca de "curtidas". A experiência coletiva passou a incluir lives de desenho e debates sobre estilos, mas também levantou questionamentos sobre acesso desigual aos recursos tecnológicos. Analise o texto-base e identifique o impacto principal das TDIC na formação artística dos estudantes apresentado.

1. A) Exclusão de estudantes sem acesso a recursos tecnológicos
2. B) Uniformização de estilos artísticos por pressão de curtidas
3. C) Criação de comunidades colaborativas restritas ao ambiente escolar
4. D) Adoção de autorias compartilhadas controladas por algoritmos comerciais
5. E) Ampliação das trocas de referências artísticas independentemente de espaço físico

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base identificando os efeitos das TDIC citados: trocas instantâneas de feedback, ampliação de referências artísticas por interação com criadores de outras regiões, pressão por curtidas, lives e debates, e questionamentos sobre acesso desigual. Passo 2: Pergunte qual desses efeitos é o impacto principal na formação artística. O texto descreve a ampliação das referências e do intercâmbio artístico como o ganho central, pois os estudantes passaram a dialogar com criadores de outras regiões sem depender da escola ou de um lugar físico específico. Passo 3: Verifique que a alternativa E traduz exatamente isso: ampliação das trocas de referências artísticas independentemente de espaço físico. Passo 4: Analise as demais. A) está errada porque a exclusão de quem não tem recursos aparece apenas como questionamento no final do texto, não como efeito principal. B) está errada porque a pressão por curtidas é um efeito relatado por alguns estudantes, e o texto não fala em uniformização de estilos. C) está errada porque o texto mostra comunidades que ultrapassam o ambiente escolar, com criadores de outras regiões e galerias virtuais. D) está errada porque o texto não menciona autorias controladas por algoritmos comerciais, tema que não está no enunciado. Passo 5: Conclusão: concordo com o gabarito oficial, E, pois é a única alternativa que corresponde ao impacto central descrito no texto.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique o impacto principal das TDIC na formação artística.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — Essa voz parece a da cantora que se apresentou na praça — observou uma estudante ao ouvir a prévia da trilha de um…
• — Esta capa parece feita por mim, mas eu só escrevi alguns comandos — observou Caio, ao mostrar ao coletivo musical a…
• Quando um cartaz “pronto” aparece na tela em poucos segundos, de quem é a escolha estética? Para divulgar um festival de…
• — Você vai dançar a mesma coreografia de novo? — perguntou Lina ao grupo que ensaiava para a festa do bairro. A maioria…
• Em uma oficina de Arte e Cultura Digital, Carla apresentou autorretratos produzidos com filtros digitais e relatou…
• — Nossa exposição virtual está parecendo sempre igual, comentou Luiza ao mostrar o mural digital com arte dos colegas…

Todas as questões de Arte e tecnologia