Chuva de ideias e debate marcaram ontem a estreia do Podcast Jovem Voz, iniciativa idealizada por estudantes…

Questão

Chuva de ideias e debate marcaram ontem a estreia do Podcast Jovem Voz, iniciativa idealizada por estudantes do 9º ano da Escola Municipal Rui Barbosa. No primeiro episódio, divulgado online às 14h, a equipe explorou as causas do descarte irregular de lixo na cidade, apresentando dados da Secretaria de Meio Ambiente e entrevistas com especialistas. Com linguagem objetiva, os participantes destacaram ações propostas para conscientizar a comunidade. Os episódios semanais serão publicados às sextas-feiras, acompanhados de transcrições e infográficos explicativos no site da escola. A iniciativa faz parte do componente de Linguagem e visa promover a alfabetização midiática, capacitando os alunos na produção e publicação de conteúdos jornalísticos. Analise o texto-base e identifique a característica estrutural que confere ao fragmento o formato de notícia jornalística.

1. A) A aplicação de metáforas para descrever o cenário de forma criativa
2. B) A organização das informações em ordem decrescente de importância (pirâmide invertida)
3. C) A utilização de adjetivos valorativos para persuadir o leitor
4. D) A adoção de narrativa em primeira pessoa para aproximar o leitor
5. E) A inserção de diálogo direto entre personagens para dar vivacidade

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o fragmento e observe como as informações são distribuídas. O primeiro parágrafo traz o fato principal (a estreia do Podcast Jovem Voz, idealizada por alunos do 9º ano, com o primeiro episódio sobre descarte irregular de lixo). Em seguida, vêm detalhes como o horário de divulgação, as fontes consultadas e a periodicidade dos episódios, e só no fim aparecem informações de contexto sobre o componente curricular e os objetivos da iniciativa.
2. Essa sequência corresponde à pirâmide invertida, técnica típica do texto jornalístico em que o mais importante vem primeiro e os dados secundários vêm depois, em ordem decrescente de relevância. Ela permite que o leitor compreenda o essencial mesmo que pare de ler no início, e facilita a edição do texto por cortes a partir do final.
3. Por isso a alternativa B é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa A está errada, porque o texto usa linguagem objetiva e não apresenta metáforas. A alternativa C está errada, porque o texto não usa adjetivos valorativos para persuadir, já que o próprio enunciado destaca a linguagem objetiva. A alternativa D está errada, porque o texto é narrado em terceira pessoa e não há narrador em primeira pessoa. A alternativa E está errada, porque não há diálogo direto entre personagens no fragmento.

💡 Dica: Identifique a estrutura típica de notícia jornalística, como a pirâmide invertida.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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