Depois da festa do bairro, as lixeiras ficaram cheias de copos e pratos de plástico. Em um texto divulgado…

Questão

Depois da festa do bairro, as lixeiras ficaram cheias de copos e pratos de plástico. Em um texto divulgado pelos moradores, lê-se: “Menos descartáveis, mais fôlego para a cidade”. A proposta defende trocar os itens de uso rápido por canecas e pratos reutilizáveis. O texto diz que cada peça jogada fora “some em minutos e pesa por anos”, lembrando que a mudança reduz sujeira e gastos. Ao final, a autora afirma: “Se um gesto simples pode aliviar o lixo, vale a pena tentar”. A escolha de palavras aproxima o leitor do problema e tenta mostrar que a solução é prática. Considere o texto-base e identifique o recurso que mais contribui para convencer o leitor da proposta apresentada.

1. A) Destaca a expressão “Menos descartáveis, mais fôlego para a cidade”, que usa contraste e metáfora.
2. B) Destaca a sequência sobre a festa do bairro, que organiza os fatos sem buscar convencer.
3. C) Destaca a fala final sobre tentar, que apenas repete a proposta sem valor expressivo.
4. D) Destaca a informação sobre as lixeiras cheias, que apresenta um dado neutro sem tomar posição.
5. E) Destaca o nome dos objetos reutilizáveis, que apenas indica os itens citados de modo impessoal.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A questão pede o recurso que mais contribui para convencer o leitor da proposta. Passo 2: Ao analisar o texto, percebe-se que a expressão “Menos descartáveis, mais fôlego para a cidade” combina contraste (menos descartáveis versus mais fôlego) com metáfora (dar fôlego à cidade, como se ela pudesse respirar melhor), o que torna a ideia marcante e persuasiva. Passo 3: Além disso, essa expressão resume a proposta em poucas palavras, o que facilita a memorização e a adesão do leitor. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o trecho sobre a festa não é neutro; ele apresenta o problema para criar motivação para a mudança. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a fala final tem valor expressivo, já que convida o leitor à ação com a ideia de que um gesto simples pode aliviar o lixo. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o dado sobre as lixeiras cheias não é neutro: serve para mostrar um problema e justificar a proposta. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o nome dos objetos reutilizáveis não é apenas uma indicação impessoal; a escolha de canecas e pratos reutilizáveis faz parte da argumentação em favor da solução. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise os recursos linguísticos que convencem o leitor no texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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