Nos últimos meses, moradores de um bairro acompanharam a discussão sobre o destino da antiga estação de trem…

Questão

Nos últimos meses, moradores de um bairro acompanharam a discussão sobre o destino da antiga estação de trem, fechada há mais de dez anos. Em um artigo de opinião publicado no jornal local, a autora defende a restauração do prédio para uso cultural. O texto traz o título “A estação não pode virar ruína da memória” e afirma que o espaço “pode voltar a pulsar como coração do bairro”. Ao longo do texto, a autora cita a falta de áreas de convivência e lembra que o imóvel faz parte da história da cidade. Em vez de apresentar apenas números, ela escolhe palavras que valorizam o lugar e despertam o leitor para a perda que ele pode representar. Assim, o argumento não se apoia só em informação, mas também em uma linguagem que busca sensibilizar e convencer. Analise o texto-base e identifique o recurso que mais contribui para tornar a defesa da autora persuasiva.

1. A) A presença da metáfora que associa a estação a um coração e a uma memória.
2. B) A presença de dados exatos que comprovam a redução de áreas culturais no bairro.
3. C) A presença de diálogo entre moradores para registrar opiniões divergentes sobre o prédio.
4. D) A presença de repetição de palavras técnicas para mostrar precisão e imparcialidade.
5. E) A presença de definição objetiva que explica, de modo neutro, a função de uma estação.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A questão pede o recurso que mais contribui para a persuasão da autora, e o próprio texto informa que ela escolhe palavras que valorizam o lugar e despertam sensibilidade, em vez de apresentar apenas números.
2. Identifique no texto-base os recursos linguísticos usados. O título 'A estação não pode virar ruína da memória' e a frase 'pode voltar a pulsar como coração do bairro' associam a estação a uma memória e a um coração, o que é uma metáfora. Ela transforma um prédio em algo vivo e afetivo, o que sensibiliza o leitor.
3. Verifique se o gabarito oficial está coerente com essa análise. O gabarito indica a alternativa A, que corresponde exatamente à metáfora identificada no texto. Portanto, concordo com o gabarito.
4. Analise as alternativas incorretas. A alternativa B está errada porque o texto não apresenta dados exatos sobre redução de áreas culturais; a autora evita números. A alternativa C está errada porque não há diálogo entre moradores no texto, que é um artigo de opinião de uma só autora. A alternativa D está errada porque o texto não usa palavras técnicas para transmitir imparcialidade, e sim palavras carregadas de valor afetivo. A alternativa E está errada porque a definição objetiva e neutra é justamente o oposto do estilo da autora, que busca sensibilizar.

💡 Dica: Identifique o recurso linguístico que torna o texto persuasivo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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