Depois de uma atividade de leitura, a turma combinou, pelo aplicativo de mensagens, organizar os livros que…

Questão

Depois de uma atividade de leitura, a turma combinou, pelo aplicativo de mensagens, organizar os livros que seriam doados à biblioteca do bairro. No grupo, algumas pessoas escreveram mensagens apressadas, com ironias e palavras agressivas, porque queriam resolver tudo rápido. Uma das alunas lembrou que, em ambiente digital, o jeito de falar também importa: é preciso respeitar os colegas, evitar ofensas e ser claro ao pedir ajuda ou discordar. Ela então preparou uma mensagem para enviar ao grupo, com a intenção de corrigir um erro na lista sem expor ninguém nem criar confusão. A coordenadora comentou que esse cuidado facilita o trabalho coletivo e evita brigas desnecessárias. Analise a situação e identifique a mensagem que melhor apresenta conduta e linguagem adequadas para o grupo.

1. A) Pessoal, a lista ficou confusa, mas tanto faz. Depois alguém arruma, se quiser.
2. B) Pessoal, encontrei um nome repetido na lista. Podemos conferir juntos e corrigir, por favor?
3. C) Pessoal, alguém errou de novo na lista. Prestem mais atenção, porque assim não dá para confiar.
4. D) Pessoal, a lista está errada. Corrijam isso agora, sem discutir, porque estou certo.
5. E) Pessoal, que lista bagunçada! Isso é culpa de quem não sabe escrever direito.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pede a mensagem que melhor combina respeito, clareza e ausência de ofensas no ambiente digital, conforme o texto: respeitar os colegas, evitar ofensas e ser claro ao pedir ajuda ou discordar, sem expor ninguém.
2. Analisando a alternativa B, ela aponta o problema de forma objetiva (um nome repetido na lista), não acusa ninguém, usa linguagem educada ("por favor") e convida o grupo a resolver junto ("podemos conferir juntos e corrigir"). Isso cumpre todos os critérios do texto.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Demonstra desinteresse e não aponta o erro de forma clara, deixando o problema sem solução.
5. C) Expõe o grupo e faz uma crítica genérica e desrespeitosa, o que o texto proíbe.
6. D) Usa tom autoritário e impositivo ("corrijam agora", "porque estou certo"), o que gera conflito e foge do respeito coletivo.
7. E) Ofende os colegas com ironia e culpabilização, exatamente o tipo de mensagem agressiva que o texto critica.
8. Concluímos que a resposta correta é a B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o tom e a forma da mensagem para identificar a mais respeitosa e colaborativa.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• — O aviso sobre a rampa precisa continuar no mapa, mas podemos conferir o local antes de atualizá-lo — disse a mediadora…
• Na sala de informática, vários alunos usam o mesmo computador para pesquisar. Ao terminar, um deles encerra a sessão…
• Para criar um vídeo curto sobre cuidados com o meio ambiente, unindo imagens, narração e legendas, qual ferramenta…
• Uma imagem de enchente circula em um grupo com data apagada e pixels borrados perto de uma placa. Identifique o sinal de…
• Compare duas noticias sobre a seca no Nordeste. Uma traz fonte, data e autor. A outra usa imagem recortada e nao cita…
• Em um editor de audio, uma fala foi cortada para parecer ofensiva. Analise a causa principal desse efeito na mensagem.

Todas as questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Tecnologia digital e sociedade -