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Geografia8º anoBNCC EF08GE16Média⏱ medio

Relatorio de planejamento urbano, 10 julho 2018 — analise de imagens de satélite ilustra a configuracao do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE16

Analisar as principais problemáticas comuns às grandes cidades latino-americanas, particularmente aquelas relacionadas à distribuição, estrutura e dinâmica da população e às condições de vida e trabalho.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatorio de planejamento urbano, 10 julho 2018 — analise de imagens de satélite ilustra a configuracao do núcleo de Nova York (Sentinel-2, 07/07/2018). Observam-se extensas zonas de concreto e asfalto, intercaladas por áreas verdes pontuais e corredores hídricos à beira-mar. Dados meteorológicos indicam que essas características intensificam o efeito de ilha de calor nos meses mais quentes, elevando as temperaturas médias de superfície. A figura apresenta a distribuição espacial do tecido urbano, das manchas verdes e dos principais canais de água, elementos fundamentais para avaliar estratégias de mitigação térmica em grandes metrópoles costeiras. Analise o texto-base e a imagem e identifique o principal elemento observado que contribui para o efeito de ilha de calor em Manhattan.

  1. A) Rede viária ortogonal que intensifica a irradiação solar sobre as ruas
  2. B) Densa presença de arranha-céus formando um recinto fechado de calor
  3. C) Presença de corredores de água promovendo intensa liberação de vapor na atmosfera
  4. D) Predominancia de superfícies asfaltadas e de concreto entre as edificações
  5. E) Grande concentração de parques e áreas verdes no centro urbano

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o fenômeno pedido. O efeito de ilha de calor ocorre quando uma área urbana fica mais quente que o entorno rural ou menos edificado, porque os materiais de construção absorvem e retêm calor.
  2. Localize no texto-base o elemento que a questão destaca. O enunciado afirma que se observam extensas zonas de concreto e asfalto, intercaladas por áreas verdes pontuais e corredores hídricos, e que essas características intensificam o efeito de ilha de calor, elevando as temperaturas médias de superfície.
  3. Compare os materiais. Concreto e asfalto têm alta capacidade de absorver a radiação solar, baixo albedo (refletem pouco) e liberam o calor lentamente, sobretudo à noite. Já a vegetação e a água tendem a amenizar a temperatura, por sombreamento, evapotranspiração e maior capacidade térmica.
  4. Conclua. A alternativa D é a correta porque descreve exatamente o elemento construído que aquece a cidade: a predominância de superfícies asfaltadas e de concreto entre as edificações, como mostra a figura do tecido urbano.
  5. Analise as demais alternativas. A) Afirma que a rede viária ortogonal intensifica a irradiação, mas o traçado das ruas não é o fator central; o que importa é o material que as recobre. B) Os arranha-céus contribuem por formarem um canyon urbano que retém calor, porém o texto destaca a composição dos materiais, não a altura dos prédios. C) Os corredores de água tendem a resfriar a cidade, e não a aquecê-la, por isso a liberação de vapor não é o elemento que intensifica a ilha de calor. E) As áreas verdes atenuam a ilha de calor, então sua grande concentração no centro urbano seria justamente um fator de resfriamento, o oposto do que o texto descreve.

💡 Dica: Observe a relação entre as superfícies urbanas e o efeito de ilha de calor.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o calor ao traçado das ruas e à incidência direta do sol, achando que a organização ortogonal das vias é a causa principal do aquecimento.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pensa que a altura e a densidade dos prédios, por si só, prendem o calor, ignorando que o texto aponta os materiais de superfície como o fator central.

Por que engana: Confundir áreas verdes como causadoras do aumento de temperatura em vez de mitigadoras.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a água aquece o ambiente ao liberar vapor, confundindo evaporação, que resfria, com aquecimento; também ignora que o texto fala em corredores hídricos que não são o foco do efeito.

D Correta

A cobertura extensa de materiais impermeáveis retarda a dissipação de calor, intensificando o efeito de ilha de calor, conforme texto e imagem.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a presença de áreas verdes aumenta a temperatura urbana, invertendo o papel da vegetação, que na verdade ameniza a ilha de calor por sombreamento e evapotranspiração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ilha de calor urbano

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

urbanizacao e clima local

📚 Reveja

Estude como superfícies impermeáveis influenciam o clima urbano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir áreas verdes como causadoras do aumento de temperatura em vez de mitigadoras.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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