Em uma feira de plantas para apartamentos, uma vendedora apresenta um litops, conhecido como “pedra-viva”. Ela…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira de plantas para apartamentos, uma vendedora apresenta um litops, conhecido como “pedra-viva”. Ela explica que a espécie é típica de semidesertos do sul da África, onde a água é escassa e muitos animais se alimentam de qualquer tecido verde disponível. Ao observar a planta (como na imagem), um estudante nota que quase todo o corpo fica abaixo do solo e que apenas o topo aparece, com áreas claras que parecem “janelas” e um desenho muito parecido com os seixos do substrato. Segundo a vendedora, essas “janelas” permitem a entrada de luz para atingir tecidos internos fotossintetizantes, enquanto a aparência semelhante a pedras dificulta que herbívoros reconheçam a planta como alimento. Com base no texto e na imagem, identifique a estratégia de defesa que reduz a chance de o litops ser consumido por herbívoros no ambiente de origem.
- A) Consiste em exibir cores de alerta, sinalizando perigo ou toxicidade ao herbívoro.
- B) Consiste em imitar uma espécie perigosa, mesmo sem possuir defesa química própria.
- C) Consiste em atrair inimigos naturais do herbívoro por meio de substâncias liberadas.
- D) Consiste em impedir fisicamente o consumo por estruturas rígidas e pontiagudas.
- E) Consiste em camuflar-se no ambiente, reduzindo a detecção por herbívoros.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto descreve. O litops tem o corpo quase todo abaixo do solo, com apenas o topo visível, e esse topo tem aparência muito parecida com os seixos do substrato. Isso significa que a planta se confunde com o ambiente em que vive.
- Relacione a aparência com o conceito de defesa. O texto afirma que a semelhança com pedras dificulta que herbívoros reconheçam a planta como alimento. Quando um organismo se confunde com o fundo do ambiente, ele fica menos visível e, portanto, menos detectado por predadores ou herbívoros. Isso é camuflagem, também chamada de criptismo.
- Verifique a alternativa correta. A alternativa E afirma que a estratégia é camuflar-se no ambiente, reduzindo a detecção por herbívoros. Esse é exatamente o mecanismo descrito no texto e na figura, por isso é a resposta.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A descreve cores de alerta (aposematismo), que anunciam perigo e o oposto do que a planta faz, pois ela tenta passar despercebida. A alternativa B descreve mimetismo, em que a espécie copia outra perigosa; o texto não fala em imitar outro organismo. A alternativa C fala em atrair inimigos naturais do herbívoro, o que não aparece em nenhuma parte do texto. A alternativa D fala em barreira física por estruturas rígidas e pontiagudas, mas o texto destaca a aparência de pedra e não espinhos ou estruturas de proteção mecânica.
- Conclua. A resposta é a alternativa E, pois a defesa da planta é baseada em se esconder visualmente no substrato, sem depender de toxinas, cores de advertência ou espinhos.
💡 Dica: Identifique a estratégia de defesa descrita no texto e relacione com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a planta a cores chamativas de advertência, imaginando que ela sinaliza toxicidade para o herbívoro, quando o texto fala em passar despercebida.
Por que engana: Confundir camuflagem com outras estratégias como cores de alerta ou defesa física, levando a escolha de alternativas incorretas.
O aluno pensa que a planta copia a aparência de uma espécie perigosa, confundindo a semelhança com pedras, que é imitação do ambiente, com mimetismo de outro organismo.
O aluno supõe que as substâncias liberadas pela planta atraem predadores do herbívoro, criando uma defesa indireta que não é mencionada no texto.
O aluno imagina que a aparência de pedra funciona como uma estrutura rígida que impede fisicamente a mordida, quando o texto descreve apenas semelhança visual com o substrato.
A semelhança com pedras, visível na imagem e citada no texto, caracteriza camuflagem (cripse), diminuindo a localização por herbívoros.
Raio-X da questão
estratégia de defesa vegetal
diagnostico
defesa das plantas · camuflagem biológica
estratégias de defesa e camuflagem em plantas
Confundir camuflagem com outras estratégias como cores de alerta ou defesa física, levando a escolha de alternativas incorretas.
pensamento_critico
cotidiano
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