Em uma horta comunitária, estudantes observaram folhas com bordas mastigadas e registraram, em uma das…

Questão

Em uma horta comunitária, estudantes observaram folhas com bordas mastigadas e registraram, em uma das plantas, um inseto como o da imagem, com corpo alongado e asas bem desenvolvidas. No mesmo canteiro, semanas antes, eles haviam encontrado formas menores do “gafanhoto-soldado”, descritas por moradores como mais escuras e com detalhes avermelhados. Ao manter alguns indivíduos em um recipiente ventilado, notaram que, em certos dias, o animal ficava imóvel por um tempo e depois deixava para trás uma “casca” fina, retomando as atividades após o corpo endurecer. Com isso, surgiu a dúvida sobre por que o crescimento desses insetos não ocorre de modo contínuo ao longo do tempo. Analise o texto e a imagem e identifique a explicação biológica para o crescimento ocorrer em etapas, com a eliminação periódica dessa “casca” observada pelos estudantes.

1. A) Relaciona o crescimento em etapas à troca de órgãos respiratórios internos quando o animal passa a respirar por pulmões.
2. B) Relaciona o crescimento em etapas à interrupção periódica da divisão celular em todos os tecidos do corpo.
3. C) Relaciona o crescimento em etapas à renovação do tubo digestório para mudar a dieta entre as fases observadas no canteiro.
4. D) Relaciona o crescimento em etapas à troca do exoesqueleto rígido de quitina, permitindo aumento de tamanho após a muda.
5. E) Relaciona o crescimento em etapas à eliminação da pele para permitir a formação de gametas e iniciar a reprodução.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto descreve um inseto de corpo alongado e asas bem desenvolvidas, ou seja, um gafanhoto, que pertence aos artrópodes. Esses animais têm exoesqueleto, uma cobertura externa rígida feita principalmente de quitina.
2. Como o exoesqueleto é rígido e não cresce junto com o corpo, o animal não consegue aumentar de tamanho de forma contínua. Por isso o crescimento acontece em etapas.
3. Quando o inseto cresce, o exoesqueleto antigo fica apertado. O animal fica imóvel por um tempo, produz uma nova cutícula por baixo da antiga e depois elimina a velha, que é a 'casca' fina observada pelos estudantes. Esse processo chama-se muda, ou ecdise.
4. Logo após a muda, a nova cobertura ainda está mole e o corpo ainda não endureceu. O animal aumenta de tamanho nessa fase, e depois a nova cutícula endurece e fica rígida novamente. Isso explica por que os indivíduos retomam as atividades somente após o corpo endurecer.
5. Por que as outras alternativas estão erradas:
6. A) Insetos adultos respiram por traqueias, não por pulmões, e a troca de órgãos respiratórios não explica o crescimento em etapas.
7. B) O crescimento não depende de uma interrupção geral da divisão celular em todo o corpo; a muda é o fator que explica as etapas.
8. C) O tubo digestório não é renovado a cada fase para mudar a dieta, e essa ideia não explica a eliminação da casca.
9. E) A eliminação da pele não tem relação direta com a formação de gametas, e a reprodução não é o motivo do crescimento em etapas.
10. Conclusão: a explicação biológica correta é a troca periódica do exoesqueleto de quitina por meio da muda, que permite o aumento de tamanho do animal em cada etapa.

💡 Dica: Observe o processo de muda e o crescimento dos insetos descrito no texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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