A professora juntou o desenho de uma bola, de uma moeda e de um prato. Qual é a forma desse grupo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A professora juntou o desenho de uma bola, de uma moeda e de um prato. Qual é a forma desse grupo?
- A) Triângulo
- B) Retângulo
- C) Oval
- D) Círculo
- E) Quadrado
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a forma em comum entre três objetos: uma bola, uma moeda e um prato. Passo 2: Pensando na bola, na moeda e no prato, percebe-se que todos têm contorno redondo, sem cantos nem lados retos. Passo 3: A figura plana com todos os pontos da borda à mesma distância do centro é o círculo, que é a forma pedida. Passo 4: A alternativa D (Círculo) está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: O triângulo (A) está errado porque tem três lados retos e três vértices, e nenhum dos três objetos tem essa forma. O retângulo (B) está errado porque tem quatro lados retos com ângulos de 90 graus, e os objetos são arredondados. O oval (C) está errado porque é alongado, com dois eixos diferentes, enquanto a moeda e a bola são perfeitamente redondas. O quadrado (E) está errado porque tem quatro lados iguais e quatro cantos, o que não aparece nesses objetos.
💡 Dica: Observe as formas dos objetos para identificar o grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a forma do objeto a um desenho com 'pontas' ou vértices e não percebeu que a bola, a moeda e o prato não têm cantos.
O aluno leu a palavra 'forma' como 'formato de objeto comum' e aplicou a forma de retângulo a algo que, no enunciado, é claramente arredondado.
O aluno percebeu que o prato ou a bola podem parecer ligeiramente achatados em perspectiva e concluiu que a forma é oval, sem verificar que o conceito geométrico pede contorno de círculo.
A bola, a moeda e o prato foram desenhados com formato redondo. Esse formato é o círculo.
O aluno olhou para o desenho de forma rápida, sem observar que os objetos não têm quatro lados nem quatro cantos, e escolheu a forma mais familiar de figura plana.
Por que engana: O aluno pode confundir a cor ou o nome do objeto com a forma geométrica correta.
Raio-X da questão
classificacao por formas geometricas
diagnostico
formas geometricas basicas
Estude as formas geométricas básicas e suas características.
O aluno pode confundir a cor ou o nome do objeto com a forma geométrica correta.
tomada_decisao
cotidiano
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