ENEM - 2019 O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) está…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2019 O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) está investigando o extermínio de abelhas por intoxicação por agrotóxicos em colmeias de São Paulo e Minas Gerais. Os estudos com inseticidas do tipo neonicotinoides devem estar concluídos no primeiro semestre de 2015. Trata-se de um problema de escala mundial, presente, inclusive, em países do chamado primeiro mundo, e que traz, como consequência, grave ameaça aos seres vivos do planeta, inclusive ao homem. IBAMA. Polinizadores em risco de extinção são ameaça à vida do ser humano. Disponível em: www.mma.gov.br. Acesso em: 10 mar. 2014. Qual solução para o problema apresentado garante a produtividade da agricultura moderna? Qual solução para o problema apresentado garante a produtividade da agricultura moderna?
- A) Preservação da área de mata ciliar.
- B) Adoção da prática de adubação química.
- C) Utilização da técnica de controle biológico.
- D) Ampliação do modelo de monocultura tropical.
- E) Intensificação da drenagem do solo de várzea.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O problema central do texto é a morte de abelhas (polinizadores) causada por agrotóxicos neonicotinoides, o que ameaça a produção de alimentos e a vida em geral. Passo 2: A solução pedida deve, ao mesmo tempo, resolver esse problema e garantir a produtividade da agricultura moderna. Passo 3: O controle biológico usa inimigos naturais das pragas (predadores, parasitoides ou microrganismos) para controlá-las, reduzindo ou substituindo a dependência de inseticidas químicos. Assim, preserva os polinizadores e mantém a produção agrícola, o que torna a alternativa C a correta. Passo 4: A alternativa A é uma medida ambiental importante, mas não atua diretamente sobre a intoxicação das abelhas por agrotóxicos nem sobre a produtividade. Passo 5: A alternativa B trata da nutrição do solo, e não do controle de pragas; a adubação química não impede a intoxicação das abelhas. Passo 6: A alternativa D intensificaria o uso de agrotóxicos em grandes áreas plantadas, agravando o problema. Passo 7: A alternativa E trata de drenagem de várzeas, que não tem relação com a intoxicação por inseticidas. Passo 8: Observação: a questão não depende de figura ou tabela, e o gabarito oficial C está de acordo com a resolução feita aqui.
💡 Dica: Leia o texto para entender o contexto do problema ambiental.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer medida ambiental à solução do problema e acredita que preservar a mata ciliar resolveria a intoxicação das abelhas. Ele não percebe que a questão pede uma solução ligada ao uso de agrotóxicos.
O aluno confunde adubação química, que fornece nutrientes ao solo, com o controle de pragas. Ele supõe que mais nutrientes resolveriam a intoxicação por inseticidas.
Por que engana: O aluno pode confundir o controle biológico com a adubação química, acreditando que ambas as práticas são igualmente benéficas para a preservação das abelhas.
O controle biológico utiliza organismos naturais para combater pragas, reduzindo a dependência de agrotóxicos e protegendo polinizadores.
O aluno acredita que aumentar a área plantada com monocultura aumentaria a produtividade e, por isso, seria uma solução. Ele não percebe que a expansão da monocultura intensifica o uso de agrotóxicos e a ameaça aos polinizadores.
O aluno escolhe uma intervenção agrícola qualquer sem relacioná-la ao problema do texto, que trata de inseticidas e não de drenagem do solo. Ele não analisa a relação entre a alternativa e a intoxicação das abelhas.
Raio-X da questão
impacto ambiental dos agrotóxicos
diagnostico
impacto dos agrotóxicos · ecologia dos polinizadores
Estude os efeitos dos agrotóxicos sobre os polinizadores e o meio ambiente.
O aluno pode confundir o controle biológico com a adubação química, acreditando que ambas as práticas são igualmente benéficas para a preservação das abelhas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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