Compare as frases e marque a que usa ponto de interrogacao.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos e travessão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare as frases e marque a que usa ponto de interrogacao.
- A) Hoje o ceu esta limpo.
- B) Que vento forte!
- C) Leve o caderno, por favor.
- D) Vai chover amanha?
- E) Silencio na biblioteca.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: a frase que usa ponto de interrogação, sinal que marca uma pergunta direta. Passo 2: Analise a alternativa D, Vai chover amanhã?. É uma frase interrogativa, pois pergunta algo ao interlocutor, e termina com ponto de interrogação. Passo 3: Verifique as demais. A alternativa A, Hoje o céu está limpo., é uma afirmação e termina com ponto final. A alternativa B, Que vento forte!, é uma exclamação e termina com ponto de exclamação, mesmo começando com Que, palavra que muitas vezes aparece em perguntas. A alternativa C, Leve o caderno, por favor., é uma ordem ou pedido no modo imperativo, com ponto final, e a expressão por favor não transforma a frase em pergunta. A alternativa E, Silêncio na biblioteca., é uma frase nominal de aviso, sem verbo, que termina com ponto final. Passo 4: Conclusão: apenas a frase D pergunta algo e usa o ponto de interrogação, o que confirma o gabarito oficial D.
💡 Dica: Identifique o sinal de pontuação correto nas frases.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que qualquer frase sobre o tempo ou o clima é uma pergunta, ou que o ponto final e o de interrogação são intercambiáveis. Não percebe que a frase afirma um fato.
O aluno pode associar a palavra Que, comum em perguntas como Que horas são?, ao ponto de interrogação, sem notar que a frase expressa emoção e termina com exclamação.
Por que engana: O aluno pode confundir frases afirmativas ou exclamativas com perguntas, não reconhecendo a estrutura interrogativa.
O aluno pode achar que, por ser uma frase educada com por favor, deveria terminar com interrogação, confundindo cortesia com pergunta. A frase é uma ordem no imperativo.
A frase apresenta pergunta e usa interrogacao.
O aluno pode acreditar que frases curtas sem verbo não recebem pontuação de frase ou que avisos devem ser marcados com interrogação. A frase nominal é apenas um aviso e termina com ponto final.
Raio-X da questão
uso do ponto de interrogação
avaliacao
uso de pontuação · identificação de perguntas
Revisar os sinais de pontuação, especialmente o ponto de interrogação.
O aluno pode confundir frases afirmativas ou exclamativas com perguntas, não reconhecendo a estrutura interrogativa.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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