Quando um jogo passa de comandos feitos só com os dedos para comandos com pular e agachar, qual parte do corpo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando um jogo passa de comandos feitos só com os dedos para comandos com pular e agachar, qual parte do corpo é exigida de forma mais completa?
- A) Apenas as pernas.
- B) Somente as mãos.
- C) O corpo inteiro.
- D) Só os dedos.
- E) Apenas os braços.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Compare os dois tipos de comando. Quando o jogo usa só os dedos, como apertar botões, a exigência física fica concentrada nas mãos e nos dedos. Quando passa a exigir pular e agachar, o jogador precisa movimentar as pernas, controlar o equilíbrio com o tronco e coordenar os braços para se impulsionar e manter a postura. Passo 2: Ao pular, o corpo todo se impulsiona: pernas empurram o chão, o tronco mantém a estabilidade e os braços ajudam no movimento. Ao agachar, pernas e quadril flexionam, enquanto o tronco se ajusta para não perder o equilíbrio. Passo 3: Portanto, a parte do corpo exigida de forma mais completa é o corpo inteiro, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: As outras alternativas estão erradas porque cada uma descreve apenas uma parte do corpo: as pernas (A) participam, mas não sozinhas; as mãos (B) e os dedos (D) são exigidos apenas nos comandos tradicionais; os braços (E) têm papel auxiliar nos saltos e não são a exigência mais ampla.
💡 Dica: Identifique qual parte do corpo é mais usada em movimentos de pular e agachar.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que pular e agachar envolvem diretamente as pernas, mas ignora que o equilíbrio, o tronco e os braços também participam do movimento.
Por que engana: O aluno pode confundir a exigência de movimento, pensando que apenas uma parte do corpo é utilizada, como as pernas ou os braços.
O aluno associa jogos às mãos, que seguram o controle, e não percebe que a mudança de comandos exige movimentos do corpo que não existiam antes.
Pular e agachar mobilizam pernas, braços, tronco e equilíbrio, exigindo participação do corpo inteiro.
O aluno entende que os dedos são a parte mais usada em qualquer jogo e não nota que o enunciado trata de uma mudança para movimentos corporais diferentes dos comandos com dedos.
O aluno imagina que os braços são o principal recurso para pular, por associar o impulso ao movimento dos braços, e considera essa parte mais exigida que o corpo como um todo.
Raio-X da questão
movimentos corporais básicos
diagnostico
movimentos corporais básicos · coordenação motora
Revisar os principais movimentos do corpo e suas funções.
O aluno pode confundir a exigência de movimento, pensando que apenas uma parte do corpo é utilizada, como as pernas ou os braços.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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