Ao sentir cheiro de gás de cozinha na cozinha, qual atitude é a mais segura?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao sentir cheiro de gás de cozinha na cozinha, qual atitude é a mais segura?
- A) Acender fósforo para localizar o vazamento.
- B) Ligar o exaustor e manter as janelas fechadas.
- C) Fechar o registro, ventilar o ambiente e não acionar interruptores.
- D) Abrir apenas a geladeira para resfriar o ambiente.
- E) Testar o vazamento com água quente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a atitude mais segura diante de cheiro de gás de cozinha, que indica possível vazamento de GLP ou gás natural.
- O gás é inflamável e, acumulado no ambiente, pode explodir ao entrar em contato com uma faísca ou chama.
- Portanto, as medidas corretas são fechar o registro para interromper a saída de gás, ventilar o local abrindo portas e janelas para dispersar o gás e não acionar interruptores, pois faíscas elétricas podem provocar ignição.
- Por que as outras estão erradas: A) acender fósforo é perigoso, pois a chama pode incendiar o gás acumulado; B) ligar o exaustor é um equipamento elétrico que pode gerar faísca e manter janelas fechadas impede a ventilação; D) abrir a geladeira não resfria o ambiente e seu motor e lâmpada podem gerar faísca; E) testar vazamento com água quente não é procedimento seguro nem adequado, e não resolve o risco.
- Conclusão: a alternativa C é a única que reduz o risco de explosão e incêndio, em conformidade com as orientações de segurança, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas medidas de segurança ao detectar vazamento de gás.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que uma chama pode ajudar a localizar o vazamento pelo fogo ou pela fumaça, ignorando que o gás acumulado pode explodir ao contato com a chama.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de ventilar o ambiente com a ideia de acender fósforos para localizar o vazamento, o que é extremamente perigoso.
O aluno pensa que ligar o exaustor ajuda a retirar o gás, sem perceber que o aparelho elétrico pode gerar faísca e que manter as janelas fechadas impede a ventilação do ambiente.
Evita faíscas e ajuda a dispersar o gás combustível.
O aluno supõe que abrir a geladeira resfria o ambiente e dilui o gás, sem considerar que o aparelho elétrico pode produzir faísca ao ligar ou desligar o compressor ou a lâmpada.
O aluno acredita que aquecer a tubulação com água quente ajuda a identificar o vazamento, desconsiderando o risco de manipulação do sistema com o gás escapando e de que o teste não elimina o perigo.
Raio-X da questão
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Revisar procedimentos de segurança em caso de vazamento de gás.
O aluno pode confundir a necessidade de ventilar o ambiente com a ideia de acender fósforos para localizar o vazamento, o que é extremamente perigoso.
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