Analise como a liberação de CFCs (ex.: CCl3F) causa destruição do ozônio por reações químicas e proponha duas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a liberação de CFCs (ex.: CCl3F) causa destruição do ozônio por reações químicas e proponha duas ações tecnológicas e duas ações individuais/coletivas para minimizar esse impacto, justificando como cada ação reduz a produção de radicais cloro livre.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Mecanismo: CCl3F + h? ? CCl2F· + Cl·; Cl· + O3 ? ClO· + O2; ClO· + O· ? Cl· + O2. Ações tecnológicas: substituir CFCs por refrigerantes não-depletantes (ex.: NH3, CO2, HFOs) e implementar sistemas de recuperação e reciclagem de refrigerantes para evitar vazamentos; promover manutenção e selagem de equipamentos para reduzir emissões. Ações individuais/coletivas: descartar corretamente aparelhos (programas de coleta), evitar uso de sprays com ODS antigos e apoiar políticas de controle/inspeção. Todas reduzem a fonte de Cl· ou evitam sua liberação, diminuindo ciclos catalíticos de destruição do O3.
Explicação
1) Apresente o mecanismo químico com equações. 2) Identifique fontes (CCl3F em equipamentos). 3) Relacione ações tecnológicas à redução de emissão de CFC (eliminar fonte). 4) Relacione ações sociais à diminuição de vazamentos e maior descarte seguro.
Raio-X da questão
destruição do ozônio
avaliacao
reações químicas · efeito estufa
Revisar os efeitos dos CFCs na camada de ozônio e alternativas sustentáveis.
O aluno pode confundir a destruição do ozônio com o aquecimento global, não abordando corretamente as reações específicas dos CFCs.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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