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Ciências8º anoBNCC EF08CI10Média⏱ medio

Indique a característica essencial que transforma um programa de distribuição de preservativos em ação que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI10

Identificar os principais sintomas, modos de transmissão e tratamento de algumas DST (com ênfase na AIDS), e discutir estratégias e métodos de prevenção.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Indique a característica essencial que transforma um programa de distribuição de preservativos em ação que previne DST e promove consumo sustentável na comunidade.

  1. A) Utilização de preservativos descartáveis comuns que não são biodegradáveis.
  2. B) Distribuição de preservativos com embalagens plásticas e sem orientação sobre uso.
  3. C) Foco somente na venda de preservativos em farmácias sem educação sobre DST.
  4. D) Distribuição de preservativos apenas em eventos eleitorais para atrair votos.
  5. E) Distribuição de preservativos e embalagens biodegradáveis acompanhada de orientação sobre uso correto e descarte adequado.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a característica essencial que faz um programa de distribuição de preservativos prevenir DST e promover consumo sustentável. Passo 2: Para prevenir DST, o programa precisa de preservativos disponíveis e de orientação sobre uso correto, pois o uso adequado é o que evita a transmissão. Passo 3: Para promover consumo sustentável, é preciso que os produtos e embalagens sejam biodegradáveis e que haja orientação sobre descarte adequado, reduzindo o impacto ambiental. Passo 4: A alternativa E reúne os dois elementos: preservativos e embalagens biodegradáveis, com orientação sobre uso correto e descarte adequado. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A usa preservativos não biodegradáveis, contrariando a sustentabilidade; B tem embalagens plásticas e não traz orientação, falhando nos dois critérios; C foca na venda e não na educação sobre DST, sem caráter preventivo na comunidade; D distribui apenas em eventos eleitorais, sem finalidade de saúde pública ou sustentabilidade. Passo 6: Conclusão: a letra E é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense na relação entre saúde e sustentabilidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que basta haver preservativos disponíveis para o programa cumprir sua função, sem considerar o critério ambiental do enunciado.

Por que engana: O aluno pode confundir a distribuição de preservativos com a promoção de saúde, sem considerar a importância da educação e do descarte adequado.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a distribuição em massa de preservativos, mesmo com embalagens plásticas e sem orientação, já basta para prevenir DST, ignorando a educação sobre uso.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o programa à simples oferta comercial do produto em farmácias, confundindo acesso ao preservativo com ação de saúde preventiva que exige educação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que qualquer distribuição de preservativos pode ser uma ação de saúde, não percebendo que a finalidade eleitoral não tem relação com prevenção de DST nem com sustentabilidade.

E Correta

Materiais biodegradáveis reduzem impacto ambiental; orientação garante eficácia na prevenção de DST e evita descarte inadequado que contamina o ambiente e a comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

prevenção de DST

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

prevenção de doenças sexualmente transmissíveis · consumo sustentável

📚 Reveja

Revisar as características de programas de saúde pública e sustentabilidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a distribuição de preservativos com a promoção de saúde, sem considerar a importância da educação e do descarte adequado.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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