Proponha duas iniciativas (uma individual e outra coletiva) para reduzir problemas ambientais da sua cidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha duas iniciativas (uma individual e outra coletiva) para reduzir problemas ambientais da sua cidade relacionados ao clima e à circulação; descreva como avaliar a eficácia de cada iniciativa em seis meses.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo de resposta: Individual — programa de caronas e incentivo ao uso de bicicleta com campanha e pontos de apoio; medir nº de viagens compartilhadas, aumento de viagens por bicicleta e redução estimada de km de carro. Coletiva — implantação de corredores verdes e faixas exclusivas de ônibus; medir tempo médio de viagem, aumento de passageiros no transporte público, variação de temperatura local e estimativa de redução de emissões. Defina baseline, metas mensuráveis e registre dados mensais para avaliação.
Explicação
A proposta apresenta iniciativas práticas e viáveis que abordam problemas ambientais específicos, como o uso de caronas e bicicletas para reduzir o tráfego e a poluição. A avaliação da eficácia é fundamentada em métricas claras e mensuráveis, permitindo um acompanhamento preciso do impacto das ações ao longo do tempo. A definição de metas e a coleta de dados mensais garantem que os resultados sejam monitorados de forma sistemática, facilitando ajustes necessários nas estratégias.
Raio-X da questão
iniciativas ambientais
avaliacao
problemas ambientais urbanos · sustentabilidade
Revisar conceitos sobre problemas ambientais e suas soluções.
O aluno pode propor iniciativas que não são viáveis ou que não se relacionam diretamente com os problemas ambientais mencionados, como ações muito genéricas ou irrelevantes.
educacao_ambiental
criatividade
cotidiano
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