Explique como uma vacina gera proteção sem provocar a doença completa, citando o papel de anticorpos e de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar diferentes processos reprodutivos em plantas e animais em relação aos mecanismos adaptativos e evolutivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique como uma vacina gera proteção sem provocar a doença completa, citando o papel de anticorpos e de células de memória.
- A) A vacina apresenta antígenos (ou micro-organismos atenuados/inativados) que estimulam produção de anticorpos e células T/B de memória sem causar infecção grave.
- B) A vacina enfraquece a imunidade natural do corpo.
- C) A vacina introduz microrganismos vivos que causam a infecção fatal.
- D) As células de memória surgem após infecções bacterianas apenas.
- E) Anticorpos são gerados apenas após a infecção natural pela doença.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o mecanismo pelo qual a vacina gera proteção sem causar a doença completa, mencionando anticorpos e células de memória. Passo 2: A vacina contém antígenos (partes do micro-organismo) ou micro-organismos atenuados (enfraquecidos) ou inativados (mortos). Esses componentes não causam a doença grave, mas são reconhecidos pelo sistema imunológico. Passo 3: Ao reconhecer o antígeno, linfócitos B produzem anticorpos específicos, e linfócitos T atuam na resposta. Parte desses linfócitos se diferencia em células de memória, que permanecem no organismo. Passo 4: Se o agente real entrar no corpo depois, as células de memória reagem rapidamente, produzindo anticorpos em maior quantidade e com mais rapidez, o que impede ou reduz a doença. Passo 5: A alternativa A descreve exatamente esse processo, por isso está correta e coincide com o gabarito. Por que as outras estão erradas: B está errada porque a vacina estimula e não enfraquece a imunidade. C está errada porque vacinas não introduzem micro-organismos capazes de causar infecção fatal; quando vivos, são atenuados. D está errada porque células de memória surgem após a resposta a diversos antígenos, inclusive virais, e não apenas bacterianos. E está errada porque anticorpos são produzidos também após a vacinação, sem necessidade de infecção natural.
💡 Dica: Descreva o processo de imunização e a função dos anticorpos.
Alternativa por alternativa
A exposição controlada ao antígeno ativa a resposta imune adaptativa: anticorpos neutralizam o agente e células de memória permitem resposta rápida e eficaz em exposições futuras, prevenindo a doença.
O aluno pode ter entendido que a vacinação deixa o corpo menos preparado, confundindo o enfraquecimento do agente com enfraquecimento do sistema imunológico.
Por que engana: Confundir o papel das vacinas com a infecção natural, acreditando que vacinas causam a doença completa.
O aluno pode ter associado 'micro-organismo vivo' presente na vacina a risco de doença grave, sem considerar que a vacina usa formas atenuadas ou inativadas.
O aluno pode ter restringido a formação de células de memória a infecções bacterianas, ignorando que vírus e outros agentes também as geram.
O aluno pode ter acreditado que anticorpos só surgem com a doença natural, desconsiderando que a vacina também estimula sua produção.
Raio-X da questão
vacinas e imunidade
avaliacao
sistema imunológico · antígenos e anticorpos
Revisar o funcionamento do sistema imunológico e a formação de células de memória.
Confundir o papel das vacinas com a infecção natural, acreditando que vacinas causam a doença completa.
saude
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Em adolescentes, qual músculo é o mais indicado para administração de vacinas por via intramuscular? Nomeie-o e indique…
- Indique o nome do órgão onde os linfócitos T amadurecem no corpo humano.
- Analise por que manter alta cobertura vacinal protege pessoas que não podem ser vacinadas e cite dois fatores que podem…
- Indique, por nome e posição, a parte do corpo mais utilizada para aplicar vacinas intramusculares em adolescentes e…
- Durante uma atividade, a turma observou um modelo do sistema circulatório humano. O professor explicou que diferentes…
- Desenhe (ou represente graficamente) três organismos de reinos diferentes — animal, vegetal e fungo — e, para cada um…
Todas as questões de Anatomia básica e funções do corpo humano
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
