Represente por desenho ou descreva as principais estruturas externas e internas dos sistemas reprodutores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir as ideias de Mendel sobre hereditariedade (fatores hereditários, segregação, gametas, fecundação), considerando-as para resolver problemas envolvendo a transmissão de características hereditárias em diferentes organismos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Represente por desenho ou descreva as principais estruturas externas e internas dos sistemas reprodutores masculino e feminino, identificando pelo menos quatro estruturas em cada sistema, e explique a função de cada uma na reprodução humana.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Resposta modelo—Masculino: pênis: deposição de sêmen na vagina; escroto: proteção e regulação térmica dos testículos; testículos: produção de espermatozoides e testosterona; epidídimo: maturação e armazenamento dos espermatozoides; ductos/vesículas/prostáta: transporte e aporte de fluidos seminais. Feminino: vulva: proteção das estruturas internas; vagina: canal copulatório e de parto; trompas (trompas de Falópio): local habitual da fecundação e transporte do embrião ao útero; ovários: produção de óvulos e hormônios (estrógeno, progesterona); útero: implantação e desenvolvimento do embrião; placenta: trocas de nutrientes, gás e proteção imunológica entre mãe e feto.
Explicação
A resposta apresenta de forma clara e concisa as principais estruturas dos sistemas reprodutores masculino e feminino, destacando suas funções específicas na reprodução humana. Cada estrutura é identificada e sua função é explicada, o que demonstra compreensão dos processos reprodutivos. A organização da informação facilita a compreensão e o aprendizado sobre os sistemas reprodutores.
Raio-X da questão
sistemas reprodutores
avaliacao
sistemas reprodutores · anatomia humana
Revisar as estruturas e funções dos sistemas reprodutores masculino e feminino.
O aluno pode descrever as estruturas, mas não explicar suas funções corretamente, confundindo-as ou omitindo informações importantes.
saude
criatividade
cientifico
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