Na aula, a professora mostrou que alguns acontecimentos se repetem e ajudam a organizar o calendário. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Concluir sobre a periodicidade das fases da Lua, com base na observação e no registro das formas aparentes da Lua no céu ao longo de, pelo menos, dois meses.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a professora mostrou que alguns acontecimentos se repetem e ajudam a organizar o calendário. Qual ciclo é usado para contar os meses?
- A) A mudança das estações.
- B) O movimento das marés.
- C) A sequência dos dias.
- D) As fases da Lua.
- E) A rotação da Terra.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual ciclo natural é usado para contar os meses. Um ciclo, nesse contexto, é um fenômeno que se repete de forma regular. Passo 2: O mês do calendário está associado ao ciclo completo das fases da Lua, que vai da Lua nova à próxima Lua nova e dura cerca de 29 a 30 dias. Por isso a palavra mês tem origem ligada à Lua. Passo 3: A alternativa D, as fases da Lua, é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a mudança das estações segue o ciclo do ano e não serve para contar meses. Passo 5: A alternativa B está errada, pois as marés são influenciadas pela Lua e pelo Sol, mas não formam a base da contagem de meses. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a sequência dos dias é a unidade que compõe os meses, e não o ciclo que os define. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a rotação da Terra origina o dia e não o mês.
💡 Dica: Considere a posição relativa dos astros envolvidos.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o ciclo anual, que organiza o ano e as estações, com o ciclo usado para contar meses. Assume que qualquer ciclo visível no calendário serve para marcar meses.
O aluno associa as marés à Lua e conclui que, por serem periódicas, também organizam a contagem de meses. Não percebe que as marés têm ritmo diferente e não definem o calendário.
O aluno confunde a unidade de tempo com o ciclo que a define. Como o mês é formado por dias, acredita que a sequência dos dias seja o próprio ciclo mensal.
Por que engana: Confundir a configuração correta dos astros, escolhendo uma opção que descreve um eclipse lunar em vez de um eclipse solar.
As fases da Lua se repetem em um ciclo aproximado de um mês. Por isso, elas ajudam a marcar os meses do calendário.
O aluno se apoia no senso comum de que a rotação da Terra determina o tempo, e a generaliza para os meses. Não distingue que a rotação define o dia, e não o mês.
Raio-X da questão
eclipse solar
avaliacao
configurações dos astros · fenômenos astronômicos
Revisar as posições relativas do Sol, Lua e Terra durante um eclipse.
Confundir a configuração correta dos astros, escolhendo uma opção que descreve um eclipse lunar em vez de um eclipse solar.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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