Elabore um plano de intervenção artístico-cultural para valorizar um patrimônio artístico local negligenciado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore um plano de intervenção artístico-cultural para valorizar um patrimônio artístico local negligenciado. Indique: objetivo principal, público-alvo e duas ações concretas a serem realizadas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Objetivo: reconhecer e integrar o patrimônio à vida comunitária. Público: moradores, escolas e visitantes locais. Ação 1: oficinas participativas e visitas guiadas com saberes dos guardiões locais. Ação 2: exposição itinerante e registro digital com áudio-depoimentos. Indicadores: número de participantes, feedback escolar e melhorias na conservação.
Explicação
A proposta apresentada aborda de forma clara e direta a valorização do patrimônio artístico local, estabelecendo um objetivo que promove a integração comunitária. O público-alvo é bem definido, garantindo que as ações atinjam aqueles que mais se beneficiariam da iniciativa. As ações concretas sugeridas são práticas e viáveis, além de incluírem indicadores que permitirão avaliar o impacto das intervenções.
Raio-X da questão
intervenção artística cultural
avaliacao
valorização do patrimônio cultural · intervenção artística
Revisar conceitos de patrimônio artístico e intervenções culturais.
O aluno pode falhar ao não identificar claramente o público-alvo ou ao propor ações que não são viáveis ou concretas.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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