Read the excerpt: "Many parents demand safer streets. Studies show that traffic-calming measures reduce…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the excerpt: "Many parents demand safer streets. Studies show that traffic-calming measures reduce accidents near schools." What is the author's main claim?
- A) Traffic-calming measures increase accidents near schools.
- B) Traffic-calming measures reduce accidents near schools.
- C) Parents demand stricter speed limits only at night.
- D) Traffic-calming measures have no impact on pedestrian safety.
- E) Studies show that schools are unsafe regardless of traffic measures.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. A primeira frase diz que muitos pais exigem ruas mais seguras, o que estabelece o contexto. A segunda frase traz a afirmação central: estudos mostram que medidas de acalmamento do trânsito reduzem acidentes perto de escolas.
- A tese principal (main claim) é a afirmação que o autor defende como verdadeira, sustentada pelo argumento de que os estudos comprovam o efeito. Essa afirmação está na alternativa B, que repete exatamente essa ideia: medidas de acalmamento do trânsito reduzem acidentes perto de escolas.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Inverte completamente o sentido do texto, afirmando que as medidas aumentam acidentes, o oposto do que os estudos mostram.
- C) Fala de limites de velocidade só à noite, algo que o trecho não menciona; a demanda dos pais é por ruas mais seguras em geral.
- D) Nega o impacto das medidas na segurança dos pedestres, contrariando a segunda frase do trecho.
- E) Afirma que escolas são inseguras independentemente das medidas, o que não aparece no texto, que atribui às medidas o papel de reduzir acidentes.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a afirmação central sustentada pelo trecho.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido a palavra 'measures' e associado a ideia de medidas a um aumento de risco, ou se distraiu e inverteu a relação de causa e efeito apresentada no trecho.
The sentence presents a clear assertion linking the proposed measure to its effect; it states the author's central position directly.
O aluno pode ter se fixado na palavra 'demand' e em 'safer streets' e criado uma conclusão sobre limites de velocidade noturnos, detalhe que não está no texto.
O aluno pode ter entendido mal a palavra 'impact' ou ter interpretado a ideia de medidas de segurança como inúteis, invertendo a afirmação dos estudos citados.
Por que engana: O aluno pode confundir a demanda dos pais com a conclusão apoiada pelos estudos ou escolher uma alternativa que contradiz diretamente o trecho.
O aluno pode ter confundido a tese do autor com uma suposição de que escolas são inerentemente perigosas, ignorando que o texto atribui às medidas o papel de reduzir acidentes.
Raio-X da questão
identificação da tese principal
avaliacao
vocabulário básico em inglês · identificação de ideia principal
Revise como localizar a afirmação principal e distingui-la de informações secundárias.
O aluno pode confundir a demanda dos pais com a conclusão apoiada pelos estudos ou escolher uma alternativa que contradiz diretamente o trecho.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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