Um gráfico de barras comparando vendas anuais apresenta o eixo vertical (y) começando em 50 em vez de 0, o que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um gráfico de barras comparando vendas anuais apresenta o eixo vertical (y) começando em 50 em vez de 0, o que faz as barras parecerem muito diferentes. Qual elemento do gráfico induz esse erro de leitura?
- A) Os valores das barras não estão rotulados.
- B) Escala do eixo vertical iniciando acima de zero (eixo y truncado).
- C) O título do gráfico não menciona os dados.
- D) As barras estão em cores muito semelhantes.
- E) O gráfico usa um tipo de fonte difícil de ler.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: o elemento do gráfico que faz as barras parecerem muito diferentes quando o eixo vertical começa em 50 em vez de 0.
- Lembre o princípio de leitura de gráficos de barras: a altura de cada barra deve ser proporcional ao valor que representa, o que exige que a base da escala seja zero. Quando o eixo começa em um valor alto, uma pequena diferença entre os valores vira uma grande diferença visual.
- Aplique ao enunciado: o eixo y começa em 50, ou seja, está truncado. Por isso a alternativa B, escala do eixo vertical iniciando acima de zero, é a que responde à pergunta.
- Por que as outras estão erradas: A) a falta de rótulos dificulta a leitura exata, mas não cria a impressão de diferença exagerada entre as barras; C) o título não altera a proporção visual das barras; D) cores semelhantes prejudicam a distinção entre categorias, mas não distorcem os tamanhos; E) a fonte afeta a legibilidade do texto, não a representação dos valores.
- Conclusão: o erro de leitura é causado pela escala truncada do eixo vertical, e o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Identifique o elemento que distorce a interpretação do gráfico.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a ausência de rótulos nos valores seria a causa da distorção visual, confundindo falta de informação numérica com deformação da escala.
Por que engana: O aluno pode confundir a falta de rotulagem das barras com a distorção causada pela escala do eixo vertical.
Ao truncar o eixo y e não começar em zero, as alturas das barras são ampliadas visualmente, exagerando as diferenças relativas entre categorias.
O aluno supõe que um título que não descreve os dados poderia enganar visualmente, sem perceber que o título não interfere nas alturas das barras.
O aluno associa a dificuldade de distinguir barras por cor à impressão de que as barras têm tamanhos diferentes, misturando a identificação das categorias com a representação dos valores.
O aluno pensa que a legibilidade da fonte pode alterar a proporção entre as barras, confundindo problemas de leitura textual com distorção de dados.
Raio-X da questão
interpretação de gráficos
diagnostico
interpretação de gráficos
Revisar como a escala do eixo y afeta a visualização de dados.
O aluno pode confundir a falta de rotulagem das barras com a distorção causada pela escala do eixo vertical.
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