Qual ação cotidiana demonstra valorização da vida ao prevenir sofrimento em pessoas doentes?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas pessoas em determinadas situações (acidentes, doenças, fenômenos climáticos).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual ação cotidiana demonstra valorização da vida ao prevenir sofrimento em pessoas doentes?
- A) Evitar completamente o contato com pessoas doentes.
- B) Garantir acesso a cuidados médicos e apoio emocional a pessoas doentes.
- C) Focar apenas em medicações sem acompanhamento emocional.
- D) Promover terapias alternativas sem comprovação científica.
- E) Proporcionar diversão e entretenimento para as pessoas doentes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação cotidiana que valoriza a vida ao prevenir sofrimento em pessoas doentes. Passo 2: Valorizar a vida significa cuidar da pessoa em seus aspectos físicos e emocionais, aliviando dor e sofrimento. Passo 3: A alternativa B garante acesso a cuidados médicos (tratamento adequado) e apoio emocional (acolhimento), atendendo aos dois aspectos do cuidado integral, o que está correto. Passo 4: A alternativa A está errada, pois evitar o contato com doentes implica abandono e aumenta o isolamento e o sofrimento. Passo 5: A alternativa C está errada, pois focar apenas em medicação ignora a dimensão emocional do cuidado. Passo 6: A alternativa D está errada, pois terapias sem comprovação científica podem atrasar tratamentos eficazes e causar danos. Passo 7: A alternativa E está errada, pois diversão isolada não trata a causa do sofrimento nem garante cuidados de saúde. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que ajudam a cuidar de pessoas doentes.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir prevenção de sofrimento com afastamento para evitar contágio ou desconforto, achando que se proteger do doente é uma forma de cuidado.
Por que engana: O aluno pode confundir a valorização da vida com evitar o contato, pensando que isso é uma forma de proteção.
O atendimento de saúde combinado com suporte emocional reduz sofrimento, preserva a dignidade e protege a vida individual e coletiva.
O aluno pode acreditar que tratar a doença se resume a administrar remédios, desconsiderando que o sofrimento também é emocional.
O aluno pode supor que qualquer tratamento que pareça natural ou alternativo é benéfico, sem exigir comprovação científica.
O aluno pode interpretar bem-estar como sinônimo de cuidado de saúde, achando que entretenimento basta para prevenir sofrimento.
Raio-X da questão
valorização da vida
avaliacao
valorização da vida · prevenção do sofrimento
Revisar ações que promovem o cuidado e a saúde.
O aluno pode confundir a valorização da vida com evitar o contato, pensando que isso é uma forma de proteção.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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