Analise como a presença de um sistema operacional facilita a interação entre hardware, software e usuário em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Conhecer o conceito de Sistema Operacional e sua importância na integração entre software e hardware.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a presença de um sistema operacional facilita a interação entre hardware, software e usuário em uma escola que compartilha computadores e dispositivos de rede. Descreva pelo menos três funções do sistema operacional e proponha duas medidas de configuração para melhorar desempenho e segurança.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
O SO centraliza e coordena hardware e software: gerencia processos/CPU (multitarefa), aloca memória e E/S, fornece sistema de arquivos, drivers e serviços de rede, e implementa controle de acesso (contas/permissões). Medidas: 1) criar contas de usuário com permissões adequadas e políticas de senha; 2) aplicar atualizações regulares, ativar firewall/antivírus e desativar serviços não essenciais para reduzir superfície de ataque e melhorar desempenho.
Explicação
A resposta aborda a função central do sistema operacional em gerenciar a interação entre hardware e software, destacando suas principais responsabilidades, como gerenciamento de processos e controle de acesso. Além disso, as medidas propostas são práticas e eficazes para aumentar a segurança e o desempenho dos sistemas em um ambiente compartilhado, refletindo uma compreensão adequada das necessidades de uma escola. A clareza e a objetividade na apresentação das funções e medidas contribuem para uma análise completa e relevante do tema.
Raio-X da questão
sistema operacional
avaliacao
funções do sistema operacional · interação entre hardware e software
Revisar as funções e configurações de sistemas operacionais.
O aluno pode descrever funções do sistema operacional de forma superficial, sem relacionar com a interação em um ambiente escolar.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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